知识图谱可视为包含多种关系的图。在图中，每个节点是一个实体（如人名、地名、事件和活动等），任意两个节点之间的边表示这两个节点之间存在的关系。下面对知识图谱的描述，哪一句话的描述不正确（）

A、知识图谱是知识的一种表示方法，其中通过丰富语义形成了概念、实体和属性的网络关系。

B、利用知识图谱，可以推理得到两个实体的语义关系。

C、知识图谱中重要的节点可以通过PageRank算法确定。

D、确定复杂知识图谱两个实体之间的关系可以通过梯度下降法。

A、知识图谱以结构化的形式，描述客观世界中存在的概念、实体和实体间的关系

B、知识图谱中一般每个实体都有一个ID来标识，称为标识符

C、实体内通过关系来刻画内在属性

D、实体之间通过它们之间的一些关系来连接，通过这种方式形成“图”

A、给定两个实体（知识图谱中的两个节点），判断其是否具有分类器所表达的关系（即节点之间是否具有分类器所能够辨认的关系）

B、判断一个给定实体（知识图谱中的一个节点）是否存在邻接节点

C、给定两个实体（知识图谱中的两个节点），判断其是否存在超过一定长度的路径

D、给定两个实体（知识图谱中的两个节点），判断其是否存在超过小于一定长度的路径

图中，节点X1和X2信号的关系是（ ）

A、

B、

C、

D、

A、可以从知识图谱中形成classmate<david, mike> 的表达，这里classmate是谓词。

B、可以从知识图谱中形成brother <david, mike> 的表达，这里brother是谓词。

C、可从知识图谱中找到classmate和brother这个谓词的正例和反例。

D、仅可从知识图谱中找到classmate和brother这个谓词的正例，无法找到这两个谓词的反例。

A、知识图谱是一种非结构化的知识表达方式。

B、知识图谱由实体、概念及其之间的语义关系组成的复杂网络结构。

C、知识图谱可用于提高搜索引擎的质量和效率，因为它可以通过搜索关键词在知识图谱中推理。

D、知识图谱就是用图像表达的实体和概念之间的语义关系，呈现复杂的网络关系。

A、现代知识图谱通常以RDF三元组形式表示知识，如（头实体，关系，尾实体）

B、知识图谱中的实体识别通常要解决两个问题：实体边界识别、实体类型识别

C、实体识别是将文本中的实体标注出来，也是知识图谱构建的基础

D、知识图谱中实体识别工作可以使实体表达不规律的问题得到很大改善