A.标准基本体
B.扩展基本体
C.AEC扩展
D.门
第5题
结合讲课和操作视频,请各位同学创建类似的“体检数据库”,并对我们课堂创建的体检数据库进一步完善。 第一部分:对数据库设计进行修改(在Word中完成) 1. 请在Word中完成修改后数据库设计方案,要求整体沿用我们上课讲述的思路,但是“医生”表的设计不采用 “医生电话”作为主键的设计方案。给医生表增加一个“ID”字段,并且使用这个字段作为主键。 2. 请把医生表中的“科室”字段再单独设计成一个表,“科室”表包含2个字段,“科室ID”和“科室名称”。医生表中的“科室”字段名称改为“科室ID”,作为外键,其值来自于新设计的“科室”表的主键。 3. 设计完成的数据应该包含4个表,分别是“体检者”、“医生”、“科室”和“体检”表。 【作业要求】: 综合使用文字描述、文本框、表格或者图片等形式,展示出你的数据库设计方案。你的设计方案应该准确传递以下信息(这些信息都将是作业的得分点):表的个数、每个表的字段名称和主键,清楚表达出表间关系(谁是主键,谁是外键)。为了便于作业批改,表名和字段名请尽量沿用我们上课示例所用的名称,设计完毕后保存Word文档。 第二部分:数据的实现和操作(在Access中完成) 1. 创建数据库:选择Access作为DBMS把第一部分的设计实现出来,数据库起名为:“体检数据库”。建立表间关系和参照完整性约束。 2. 录入数据:数据数量要求如下表,2个医生中请保证有一个医生名字叫李华。 体检者 医生 科室 体检 记录数量 >=3 2 3 >=5 【思考】“医生”表“科室ID”字段和“科室”表中的“科室ID”字段之间是外键到主键的参照完整性约束关系,请问主键表中主键的值没有对应的外键值,理论上是否可行?反之如果外键值没有对应的主键值,是否可行?此处3个科室,录入2条医生数据,属于哪一种情况,是否可行? 3. 完成查询:请查询出其中李华医生完成的所有体检项目并把这个查询命名为“李华医生所做的检查”并保存。 【提示】此部分内容的实现可以参考教学用书《大学计算机实验指导-医学计算技术基础》(高等教育出版社)第7章内容完成 第三部分:生成上交报告(在Word中完成) 1. 打开在“第一部分”创建的word文档,打开在“第二部分”在Access中创建的Access数据库,打开表间关系,截图后粘贴到Word文档中,图题为“体检数据库整体图”。 注意:截图时要求左侧能看到所有的数据库对象,中间窗口区显示所创建的表间关系。示范截图如下图:2. 在Access中打开“体检”表,切换到“设计视图”,保证所有字段都显示出来,截图后粘贴到Word文档中,图题为“体检表的设计”;切换到“数据表视图”,显示表中所有数据,截图后粘贴到Word文档中,图题为“体检表中的数据”。示范截图分别如下:3. 在Access中打开第二部分创建的“李华医生所做的检查”查询,切换到“数据表视图”,显示表中所有数据,截图后粘贴到Word文档中,图题为“李华医生所做的检查”。示范截图如下图:4. 请在Word文档最后写出检索“李华医生所做的检查”的SQL语句。 5. 请在Word文档中对第二部分的思考题进行回答 4. 检查Word文档内容,无误后转为PDF格式上交,最后上交PDF格式文档,请各位同学自行保留Access数据库和Word文档备查。
第6题
α-Al2O3晶体中Al离子填充在()八面体空隙中。
A. 1/2
B. 1/3
C. 2/3
D. 3/4
第7题
A. ['['消除邻面倒凹
B. 切缘预备使修复体在前伸时无干扰
C. 邻沟的主要作用是防止修复体舌向脱位
D.沟预备是为了防止修复体向脱位
E. 切沟预备可增强固位作用
第8题
A. 采用高压水枪或水管冲洗
B. 先将闸门反复提起几次,可以将漂浮物冲去一部分;再用高压水枪冲;最后再到闸门前打捞起漂浮物。
C. 可将闸门提出水面,将有油污附着物的位置露出,用碎布或棉纱蘸煤油进行擦洗即可,切不可用金属球清洗,以免损伤闸门面板防腐层涂料,造成闸门面板的锈蚀。
D. 用笤帚、木棍、竹竿等工具,清除闸门门体、支臂杆上的杂草、污物、污泥等。
第9题
已知某中渣油的体胀系数是6.0661×10-4,140℃的密度是946.2kg/m3,则其20℃的密度是()kg/m3。
A. 1020.5
B. 1020.6
C. 1021.5
D. 1021.6
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