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TEXT:你即将就读的学校名字是啥

A.东莞高级中学

B.东莞市第一中学

C.东莞市第一高级中学

D.东莞东城一中

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第1题

就读于某高校的大二学生王华(化名)有一天在浏览兼职信...

就读于某高校的大二学生王华(化名)有一天在浏览兼职信息时,发现学校的一个qq兼职群里,一名网友发布了兼职信息,广告说不用干活,招募大学生兼职办银行储蓄卡,一张卡每月200块钱,让人看起来高薪又省事。一直沉迷网游的王华对此很动心。第二天一早,他就添加了这位网友的微信。他询问办卡的用途,对方解释:办卡是购物网站刷单用的,还有直播刷礼物等用途。为了打消王华的疑虑,对方补充:“你如果怕出事,过了3个月可以去把银行卡注销,而且我们可以签租用协议。”随后,王华看了对方发来的“租用银行账户协议”:甲方出售银行储蓄卡给乙方,3个月内甲方不能使用,也不能挂失、注销、补卡。乙方将支付甲方每张卡每月200元。王华觉得协议没什么陷阱,就同意了办卡。在这位自称“大牛”网友的带领下,王华先是用自己的身份证开通一张新手机卡,然后去各大银行办理与新手机卡绑定的银行卡,并开通U盾和网银业务。全部办好后,王华将这些银行卡、U盾、电话卡,连同自己身份证的正反面照片一起交给了“大牛”, “大牛”也支付了相应的租用费用。尝到甜头后的王华,很快将同学洪某、杨某、江某等人发展为“下线”,并通过QQ群、微信群向外界发布收购银行卡的信息,从中牟利不少。不久,公安机关将“大牛”、王华等人抓获。原来在非法买卖银行卡的背后,已经形成一条非法产业链,非法交易的银行卡被犯罪分子大量使用于电信网络诈骗、网络赌博、洗钱、行贿、受贿、逃税等多类违法犯罪活动中。 1、大学生王华的故事给你什么样的警示? 2、请从法律的角度分析王华的行为。

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第2题

晓东是某市重点中学初中三年级学生。为了能升入重点高中,晓东的父母花了很多钱,才将他从原来就读的普通中学转入该重点中学。在原学校一直名列前茅的晓东,现在学习压力很大,尽管他仍然学习勤奋,但成绩却徘徊在中等偏下的水平,一遇到考试就十分紧张,经常吃不好、睡不好,考试时惟恐出现失误,对不起家长和老师。最近又表现出一些厌学情绪,另外,因为觉得自己家境不如其他同学,晓东总感觉自卑,不愿意跟同学交往,开始不时地旷课逃学。晓东的班主任老师请学校的社会工作者对晓东给予帮助。

【问题】

1.假如你是该学校的社会工作者,请运用社会工作的相关知识对晓东同学面临的困境进行分析。

2.针对晓东目前的困境,社会工作者可以采取什么样的介入策略?

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第3题

SECTION A CHINESE TO ENGLISH

Directions: Translate the following text into English.

洋教师说:“这文章写得当然好,而且绝妙无比,你们听——”他拿起作文念起来,“我们学校最美的地方,不是教室,不是操场,也不是校门口那个带喷水的小花坛,而是食堂。瞧,玻璃干净得几乎叫你看不到它的存在——”洋教师念到这儿,眼睛调皮地一亮,眉毛一挑,“听听,多么幽默!”

幽默?怎么会是幽默?大家还没弄明白。

洋教师接着念道:“如果你不小心在学校食堂跌了一跤,你会惊奇地发现你并没有跌跤,因为你身上半点尘土也没留下;如果你长期在学校食堂里工作,恐怕你会把苍蝇是什么样子都忘了……”洋教师又停住,舌头“得”地弹一声,做一个怪脸说,“听呀,还要多幽默,我简直笑得念不下去了。”

学生们忽然明白了什么。

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第4题

你认为学校教育的目的应该是什么?

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第5题

在学校你最不喜欢的课程是什么?为什么?

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第6题

陈晓琪在1990年中专预选考试时成绩不合格,失去了参加统考以及报考委培生的资格。齐玉苓等则通过了预选考试,取得了报考统招及委培生资格。当年,济宁商校发出了录取通知书:录取齐玉苓等为该商校1990级财会专业委培生。但是,此录取通知书却被陈晓琪从滕州八中领取。之后,陈晓琪以"齐玉苓"的名义进入济宁商校就读。在就读期间,陈晓琪仍然使用齐玉苓等在初中及中考期间形成的考生资料。1993年,陈晓琪从商校毕业,其父亲陈克政伪造体格检查表和学期评语与原档案中的两表调换。其后,陈晓琪继续以齐玉苓的名义被分配到中国银行滕州市支行工作,在其工作单位的人事档案和工资单上的名字均仍然是"齐玉苓". 1999年齐玉苓在得知陈晓琪冒用其姓名上学并就业这一情况之后,以陈晓琪及有关学校和单位侵害其姓名权和受教育权为由诉至法院,要求被告陈晓琪停止侵害并赔偿物质损失和精神损失。

问题:(1)被告陈晓琪等的行为侵犯了原告齐玉苓什么性质的权利?

(2)你认为此案应如何判决?

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第7题

你在学校时最喜欢的科目是什么?最不喜欢的科目是什么?

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第8题

你在学校时最喜欢的科目是什么?最不喜欢的科目是什么?

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