A.语音的发展
B.词汇的发展
C.语法的发展
D.口语表达的发展
第1题
A、对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B、对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C、对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D、对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
第2题
A、从对话语言到独白语言;
B、从情境语言到连贯语言;
C、讲述的逻辑性逐步提高。
D、幼儿还能掌握语言表情技巧,有表情地说话。
第3题
A、对语言的理解和产生
B、发音和词汇
C、语音和句子
D、语言形式和语言运用
第4题
A.舞蹈
B.动作
C.语言表达
D.模仿动作
第5题
B、听辨
C、表达
D、表演
第6题
第7题
A、亲社会行为的发展
B、攻击性行为的发展
C、性别角色行为的发展
D、人际关系的发展
第8题
A、从听懂语言意义到运用语言进行交际发展
B、幼儿理解语言往往受直接经验的影响
C、幼儿理解新的语句常常受事件可能性的影响
D、理解语言易受到语言情境和态势语暗示
第9题
第10题
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