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[单选题]

《两小儿笑日》一文中,“孰为汝多知乎?”这个句子中“孰”的正确解释是()。

A.你

B.谁

C.智

D.我

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更多“《两小儿笑日》一文中,“孰为汝多知乎?”这个句子中“孰”的正确解释是()。”相关的问题

第1题

教师引导学生辨析文言词语“孰”的用法。下列句子中“孰”的用法与其他三句不同的是( )。
A.孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)

B.明日,徐公来,孰视之(《邹忌讽齐王纳谏》)

C.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(《捕蛇者说》)

D.卿言多务,孰若孤(《孙权劝学》)

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第2题

在文言文总结课上,教师举例讲解通假字的特点和作用,下列不合适的是( )。
A.孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)

B.当窗理云鬓,对镜帖花黄(《木兰诗》)

C.斯是陋室,惟吾德馨(《陋室铭》)

D.居十日,扁鹊望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)

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第3题

教师在讲授《曹刿论战》一课时,为了让学生理解"小惠未徧,民弗从也"中"徧"这种用法,又为学生列举了以下例子,其中不符合要求的一项是()。

A. "两小儿笑曰:’孰为汝多知乎!"’中的"知"

B. "疾在腠理,汤熨之所及也。"中的"汤"

C. "授之书而习其句读者。"中的"读"

D. "入则无法家拂士。"中的"拂"

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第4题

在《列子·汤问》中,记载了“两小儿辩日”的故事。两个小孩为太阳什么时候离地面近发生了争执。一个小儿说太阳早上离地面近,因为这时太阳看起来更大;另一个小孩说太阳中午离地面近,因为这时太阳让人感觉更热。两人请教孔子,结果孔子也回答不上来。故事中两小儿各自所持的理由以及谁也说服不了对方的结果,说明

A.感性认识有待于发展到理性认识

B.人通过感觉和现象无法揭示事物的本质

C.人对事物的反映具有主观能动性

D.理性认识有待于发展到感性认识

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第5题

《两小儿辩日》中有这样的描述,一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,……”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,……”文中描述的现象可以解释为( )。

A.日出时看太阳较大,是因为地球在近日点附近

B.正午时看太阳较小,是因为太阳光被大气吸收

C.日出时气温较低,是因为地面辐射较弱

D.正午时气温较高,是因为太阳活动强烈

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第6题

以下儿科著作中有两部由宋代医家所著的是:(  )

  A.《小儿药证直诀》

  B.《幼幼新书》

  C.《幼幼集成》

  D.《幼科铁镜》

  E.《幼科释谜》

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第7题

《学弈》告诉我们学习应专心致志,不可三心二意。《两小儿辩日》中两个孩子善于观察,探求真理,孔子谦虚谨慎实事求是。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

小儿推拿中,多数穴位为小儿特定穴,并多分布在

A、两肘以下

B、两膝以下

C、头面部

D、胸腹部

E、腰背部

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第9题

下列说法哪项是正确的( )

A、《颅囟经》是我国现存最早的儿科专著

B、《备急千金要方》将小儿外感病分为伤寒、时气两大类

C、陈文中著有《小儿斑疹备急方论》

D、董汲擅用温补法治疗天花、麻疹

E、曾世荣编著有《幼科发挥》

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