教师对角色游戏进行讲评的内容不包括____。

A、幼儿互评

B、讨论

C、汇报

D、现场评议

B幼儿的角色意识和行为表现，特别是游戏对幼儿品德和行为习惯的促进作用。

C游戏材料和玩具的使用与制作水平

D游戏情节，特别是游戏中幼儿交往能力和解决问题能力

A.对角色游戏进行指导时，教师可以以角色身份指导游戏

B.对结构游戏进行指导时，教师应该手把手地教

C.对表演游戏进行指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品

D.对规则游戏进行指导时，教师应详细介绍游戏及规则

A.教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏

B.教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验

C.教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性

D.教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

A、合作介入

B、指导性介入

C、平行介入

D、外部干预。

A.丰富幼儿生活经验，拓展角色游戏内容

B.鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题

C.提供适合的场地、丰富的材料，创设角色游戏条件

D.提供充足的游戏时间，保证游戏的深入开展