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教案又称，是教师为有效进行教学实践活动而事先设计的工作蓝图。

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第1题

教学设计是以培训教师为主要执行人所进行的工作。()

此题为判断题(对，错)。

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第2题

结合工作实践讨论如何进行工作设计，提高工作满意度？

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第3题

案例：汪老师是一位新教师，她对工作投入了大量的时间和精力，希望设计的活动能得到孩子们的喜爱，促进他们的发展。然而，工作一段时间后，她发现无论是在生活活动还是游戏活动中，多数孩子经常表现得目光呆滞，或者说悄悄话，或者出现你碰我、我打你、告状等行为。汪老师感到非常困惑，不知道如何改变这种状况。问题：(1)从幼儿园课程评价的角度分析案例中课程评价的主体是谁?这一评价主体是如何进行评价的?(2)结合案例，阐述这一课程评价主体对教育活动进行评价的特点。

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第4题

设计思维工作坊是一种理论结合实践的学习活动。()

此题为判断题(对，错)。

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第5题

（）的装饰是设计活动最初阶段进行的一种工作。

A.技巧性

B.智慧性

C.象征性

D.被动性

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