教学模拟与虚拟实验教学模式需要用到（）来模拟或虚拟某些现实情境。

在小学数学教学的探索环节中信息技术的应用策略有?

A. 通过逐步演示诠释分解难点

B. 通过虚拟情境再现现实生活

C. 通过模拟实验发现数学本质

以下属于虚拟现实在教育中的应用是

A、分布式合作空间

B、虚拟实验

C、虚拟仿真校园

D、虚拟教学

虚拟实验是借助，仿真以及虚拟现实技术而产生和发展的一种实验模式。

A.实验器材

B.多媒体

C.视频

D.图画

默里区分了两种情境：一种为()，另一种为()。

A、现实情境

B、虚拟情境

C、具体情境

D、实际情境

以下技术与资源不适合用于讲授型教学的是

A. Prezi

B. 思维导图

C. 虚拟现实软件

D. 虚拟学习社区

人工智能和虚拟现实是两种与电脑有关的技术，它们可能对教育产生重大的影响。许多教学计划可以不用人力制定，而是由人们发明的程序来制定。 以前的课本教学和偶尔的野外旅行现在也都可以通过虚拟现实来完成。也许有人会问：全部由非人类实体准备的材料的真正价值是什么? 每个人将能够自学，即使不能完全自学，大部分也是可以的，并且能够在模拟场景下显示自己的实力。 技术使学校运作方式发生了重大变革。现在是教育来适应这种改变的时候了。 宇宙永无止境，事实上，它是在不断地开始，而且将永不停止。它始终忙于创造新的自然景观、新的客观实在以及新的世界。它所完成的工作与扩展于其上的时间有关系。它唯一要求的是永恒，以便使广阔无垠的无限量、无终端的世界以及无限延伸的空间充满活力。

关于多媒体计算机的教学作用的表述中，有错误的是()。

A.多媒体计算机可以提供虚拟现实的教学条件

B.多媒体计算机可以提供多种感官参与和非线性组织结构的信息空间

C.多媒体计算机可以提供自然友好的人机交互界面和交互活动

D.多媒体计算机可以提供比其他教学方式更经济的教学活动、需要更少的投入

A.计算机硬件

B.传感器

C.网络技术

D.单核心

在新世纪中，虚拟学校将如雨后春笋般蓬勃发展，在虚拟学校里，课程内容将从虚拟图书馆下载；学生和教师在虚拟教室相会，进行“现场”辅导；学生按照要求完成相应的作业与练习，并通过电子邮件传递给辅导教师批改；教师给予相应的辅导；最后通过网上联机考试，获得结业。虚拟现实技术在教育和培训领域的应用前景将十分广阔。例如智能实验室、智能操作平台(工作台)等。

这段文字的主旨是（ ）。

A．该段简括叙写了新世纪中虚拟学校蓬勃发展的概况

B．该段简要描述了新世纪中虚拟学校的教学情景

C．该段高度概括了新世纪中虚拟学校教学的基本要求

D．该段扼要说明了新世纪中虚拟学校教学的途径和前景

在新世纪中，虚拟学校将如雨后春笋般蓬勃发展，在虚拟学校里，课程内容将从虚拟图书馆下载；学生和教师在虚拟教室相会，进行“现场”辅导；学生按照要求完成相应的作业与练习，并通过电子邮件传递给辅导教师批改；教师给予相应的辅导；最后通过网上联机考试，获得结业。虚拟现实技术在教育和培训领域的应用前景将十分广阔。例如智能实验室、智能操作平台(工作台)等。

这段文字的主旨是（ ）。

A．该段简括叙写了新世纪中虚拟学校蓬勃发展的概况

B．该段简要描述了新世纪中虚拟学校的教学情景

C．该段高度概括了新世纪中虚拟学校教学的基本要求

D．该段扼要说明了新世纪中虚拟学校教学的途径和前景