教师在慕课平台中使用wiki，应先为学生讲解：

A、信息迭代快。

B、能记录过程中的多个版本。

C、学生参与度高。

D、能涉及比较全面的内容。

E、学生参与自由。

F、参与者安全感强。

G、参与者成就感强。

A、使用多种社交媒体，增加课程的活跃度。

B、使用Google表单来进行自动分组。

C、建立课程QQ群，组织学生即时讨论。

D、使用课程论坛让学生自发形成小组。

E、建立微信讨论群，延续课程中的讨论。

F、允许学生在自己组织的QQ群中讨论，但要求其把讨论结果用总结帖的方式发布在课程论坛中。

G、不使用任何平台外的社交媒体工具。

H、建议学生尽量在课程讨论区讨论课程相关内容。

A、中国大学MOOC

B、学堂在线

C、慕课网

D、慕课学院

E、智慧树

A、新内容即将发布。

B、新布置作业。

C、作业提交时间即将截止。

D、课程遇到意外情况不能顺利进行。

E、家庭作业有变动。

F、即将开始期末考试。

G、期末考试时间即将截止。

H、有大批新学员加入。

I、有大批学员退课。

J、助教团队人员调整。

K、论坛讨论热烈时。

L、有新成员即将加入教学团队。

A、和视频紧密相关的练习活动。

B、客观题型的测验活动。

C、在线编程及编译类的题目。

D、主观题作业。

E、投票式的测试。

F、游戏化的作业。

G、撰写并分享博客文章。

A、慕课课程中有大量的学习者存在。

B、慕课中学习者有着较强的学习动机和学习热情。

C、慕课中学习者更乐于在网络中贡献自己的知识。

D、慕课中学习者的年龄分布更广。

E、慕课中学习者的学习动机差别更大。

F、慕课中学习者的地域分布更广。

A、学习通

B、云班课

C、雨课堂

D、学堂在线

一、设置绘图环境，保存文件并命名为“学生名称”(慕课的ID)；按表1所示新建图层和修改图层参数；新建三个标注样式，分别命名为“S-1000”、“S-2000”和“S-3000” ,分别对应的目标标注尺寸为1000mm、2000mm和3000mm,设置合理的标注样式参数；新建样式名为“标题栏”的表格样式，设置页边距为1mm，文字高度为4.5mm（5分） 表1 新建图层名称及图层参数 图层名称 颜色 线型 线宽 图框 白/黑色 实线Continuous(solid line) 0.50 mm 绘图 白/黑色 实线Continuous(solid line) 0.25 mm 辅助虚线 蓝色 虚线ISO02W100 0.18 mm 标注 红色 实线Continuous(solid line) 0.20 mm 文字 黑色 实线Continuous(solid line) 0.20 mm 装饰 绿色 实线Continuous(solid line) 0.20 mm 二、选用第一题中创建的图层，按1：1的比例绘制图号为“1”的内容，未标圆弧半径为150mm，并选用合适的标注样式进行尺寸标注。（ 10分） 三、选用第一题中创建的图层，按1：1的比例绘制图号为“2”中的2个图形，包括左侧的线框图和右侧的填充图，并选用合适的标注样式进行尺寸标注，按图中所示标注文字。（ 15分） 四、选用第一题中创建的图层，按1：1的比例绘制图号为“3”的图形，并选用合适的标注样式进行尺寸标注。（15分） 五、选用第一题中创建的图层，按1：1的比例绘制图号为“4”的沙发布置图，并选用合适的标注样式进行尺寸标注，未标注尺寸自定义。（ 20分） 六、选用第一题中创建的图层，按1：1的比例绘制图号为“5”图的沙发及其布置图，并选用合适的标注样式进行尺寸标注，未标注尺寸自定义。（ 20分） 七、（1）选用第一题中创建的图层，按1：1比例绘制A4图框（横向），使用图号为“1”（第2题）创建的表格样式插入标题栏，并在表格中输入文字并填写个人信息；（5分） （2）复制上述A4图框和标题栏，按图号为“1”、“2”、“3”、“4”和“5”标注的比例，对上述图框和标题栏按给定比例进行放大，填写表格信息，并将第二题至第六题绘制的图形分别放入到图框中，从而形成5个独立的图纸，并将图纸整齐排列成一行；（5分） （3）设置打印机及可打印区域，按图纸给定比例将上述已排好版的内容打印在横版A4纸上，并输出PDF文档保存，PDF分别命名为“第1张”、“第2张”、“第3张”、“第4张”和“第5张”，输出的效果与本次考试发放的试卷相同。（5分）

一、设置绘图环境，保存文件并命名为“学生名称”(慕课的ID)；按表1所示新建图层和修改图层参数；新建三个标注样式，分别命名为“S-1000”、“S-2000”和“S-3000” ,分别对应的目标标注尺寸为1000mm、2000mm和3000mm,设置合理的标注样式参数；新建样式名为“标题栏”的表格样式，设置页边距为1mm，文字高度为4.5mm（5分） 表1 新建图层名称及图层参数 图层名称 颜色 线型 线宽 图框 白/黑色 实线Continuous(solid line) 0.50 mm 绘图 白/黑色 实线Continuous(solid line) 0.25 mm 辅助虚线 蓝色 虚线ISO02W100 0.18 mm 标注 红色 实线Continuous(solid line) 0.20 mm 文字 黑色 实线Continuous(solid line) 0.20 mm 装饰 绿色 实线Continuous(solid line) 0.20 mm 二、选用第一题中创建的图层，按1：1的比例绘制图号为“1”的内容，图形上下对称，并选用合适的标注样式进行尺寸标注。（ 10分） 三、选用第一题中创建的图层，按1：1的比例绘制图号为“2”中的图形，并选用合适的标注样式进行尺寸标注。（ 10分） 四、选用第一题中创建的图层，按1：1的比例绘制图号为“3”中的2个图形，包括左侧的线框图和右侧的填充图，请复制左侧线框图再进行填充；选用合适的标注样式进行尺寸标注，按图中所示标注文字。（ 10分） 五、选用第一题中创建的图层，按1：1的比例绘制图号为“4”的图形，并选用合适的标注样式进行尺寸标注。（10分） 六、选用第一题中创建的图层，按1：1的比例绘制图号为“5”的沙发布置图，并选用合适的标注样式进行尺寸标注，未标注尺寸自定义。（ 20分） 七、选用第一题中创建的图层，按1：1的比例绘制图号为“6”图房间平面图，并选用合适的标注样式进行尺寸标注，未标注尺寸自定义。（ 20分） 八、（1）选用第一题中创建的图层，按1：1比例绘制A4图框（横向）；选用第一题中创建的表格样式（单列表格宽为35mm），创建图号为“1”（第2题）中的表格并插入标题栏，并在表格中输入文字并填写个人信息；（5分） （2）复制上述A4图框和标题栏，按图号为“1”、“2”、“3”、“4”、“5”和“6”标注的比例，对上述图框和标题栏按给定比例进行放大，填写表格信息，并将第二题至第七题绘制的图形分别放入到对应图框中，从而形成6个独立的图纸，并将图纸整齐排列成一行；（5分） （3）设置打印机及可打印区域，在绘图窗口中（不是布局中），按图纸给定比例将上述已排好版的内容打印在横版A4纸上，并输出PDF文档保存，PDF分别命名为“第1张”、“第2张”、“第3张”、“第4张”、“第5张”和“第6张”，输出的效果与本次考试发放的试卷相同。（5分）