以下哪个学术搜索引擎主要用于搜索计算机科学的相关资源？

B.Google学术搜索

C.免费电子图书搜索引擎

D.中国法网联盟

请你检索并阅读相关文献后回答，(1)以近年来IT学术界或产业界的某一重大事件--创新技术为例，分析并评述计算机技术是如何深入地改变世界的。(2)检索并介绍5项以上国际一流大学计算机学科/学院（至少含3所大学）的近期研究成果，叙述这些研究成果对你有什么启示？提示：(1)国际一流大学：如Stanford(斯坦福大学)、MIT(麻省理工学院)、CMU(卡内基-梅隆大学)、UC Berkeley(加州大学伯克利分校)等，可由Google/Baidu等搜索其网址，再进入其网站浏览相关内容，可从研究题目、研究的意义、研究内容、技术体系、典型成果等方面进行叙述。(2)计算机类专业包括计算机科学与技术专业、信息安全专业、软件工程专业、生物信息学专业和物联网工程专业。(3)任意选择计算机领域一些重大的事件，如IBM的Waston、Turing Award、Cloud Computing、Apple IPAD & IPhone、超级计算机500强及其类似的事件，进行评述。 作业的具体要求如下： (1)最终提交的作业为Word文档的PDF版，将Word文档转换成PDF文件通过SPOC上传提交; (2)需要有标题和分章节。章节至少包括：1、重大事件叙述；2、重大事件的影响述评；3、国际一流大学研究方向及其与该事件相关的研究（至少含3所大学，5个研究方向）；4、对自己的启示；5、今后需要强化的重要专业课程及其对从事职业的作用；6、自己阅读的参考文献。 (3)作业字数>=2000字； (4)作业需经过归纳、整理； (5)做好文档格式编排--建议以教材格式样例进行编排； (6)文末附你所查询和阅读的参考文献，参考文献数>=3篇；注意“百度百科”是不能作为本作业所要求的文献的。 百度百科仅能作为初始入门性的了解。 作业评价标准：作业是否符合有标题和章节要求，作业质量是否达到题目规定的要求，作业文档编排是否规整和一致，作业是否经过自己整理，作业水平和作业的独特性。

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

作业题1 请你检索并阅读相关文献后回答，(1)以近年来IT学术界或产业界的某一重大事件--创新技术为例，分析并评述计算机技术是如何深入地改变世界的。(2)检索并介绍5项以上国际一流大学计算机学科/学院（至少含3所大学）的近期研究成果，叙述这些研究成果对你有什么启示？提示：(1)国际一流大学：如Stanford(斯坦福大学)、MIT(麻省理工学院)、CMU(卡内基-梅隆大学)、UC Berkeley(加州大学伯克利分校)等，可由Google/Baidu等搜索其网址，再进入其网站浏览相关内容，可从研究题目、研究的意义、研究内容、技术体系、典型成果等方面进行叙述。(2)计算机类专业包括计算机科学与技术专业、信息安全专业、软件工程专业、生物信息学专业和物联网工程专业。(3)任意选择计算机领域一些重大的事件，如IBM的Waston、Turing Award、Cloud Computing、Apple IPAD & IPhone、超级计算机500强及其类似的事件，进行评述。 作业的具体要求如下： (1)最终提交的作业为Word文档的PDF版，将Word文档转换成PDF文件通过SPOC上传提交; (2)需要有标题和分章节。章节至少包括：1、重大事件叙述；2、重大事件的影响述评；3、国际一流大学研究方向及其与该事件相关的研究（至少含3所大学，5个研究方向）；4、对自己的启示；5、今后需要强化的重要专业课程及其对从事职业的作用；6、自己阅读的参考文献。 (3)作业字数>=2000字； (4)作业需经过归纳、整理； (5)做好文档格式编排--建议以教材格式样例进行编排； (6)文末附你所查询和阅读的参考文献，参考文献数>=3篇；注意“百度百科”是不能作为本作业所要求的文献的。 百度百科仅能作为初始入门性的了解。 作业评价标准：作业是否符合有标题和章节要求，作业质量是否达到题目规定的要求，作业文档编排是否规整和一致，作业是否经过自己整理，作业水平和作业的独特性。

本次开放式作业需要完成下列题目中至少一个题目的内容。 作业题目1：检索并介绍5项以上国际一流大学计算机学科/学院的近期研究成果，叙述这些研究成果对你有什么启示？注：信息安全专业需介绍信息安全领域的成果和构思信息安全方面的项目。生物信息专业需介绍生物信息领域相关的成果。提示：国际一流大学：如Stanford(斯坦福大学)、MIT(麻省理工学院)、CMU(卡内基-梅隆大学)、UC Berkeley(加州大学伯克利分校)等，可由Google/Baidu等搜索其网址，再进入其网站浏览相关内容，可从研究题目、研究的意义、研究内容、技术体系、典型成果等方面进行叙述。 作业题目2：请你检索并阅读相关文献后回答：请选择近年来IT学术界或产业界的某一重大事件--创新技术，为例，分析并评述IT技术是如何深入地改变世界的。注：信息安全专业学生需着重分析当前的信息安全面临的主要威胁及相应对策，生物信息专业学生分析计算机在生命科学研究中的重大事件。提示：任意选择IT领域一些重大的事件，如IBM的Waston、Turing Award、Cloud Computing、Apple IPAD & IPhone、超级计算机500强及其类似的事件，进行评述。可从事件的来龙去脉、相关技术、深层影响等方面来叙述。 作业的具体要求如下： (1)最终提交的作业为Word文档的PDF版，将Word文档转换成PDF文件通过SPOC上传提交。 (2)作业字数>=1000字； (3)作业需经过归纳、整理； (4)做好文档格式编排--建议以教材格式样例进行编排； (5)文末附你所查询和阅读的参考文献，参考文献数>=3篇；注意“百度百科”是不能作为本作业所要求的文献的。 百度百科仅能作为初始入门性的了解。

作业题1 本次开放式作业需要完成下列题目中至少一个题目的内容。 作业题目1：检索并介绍5项以上国际一流大学计算机学科/学院的近期研究成果，叙述这些研究成果对你有什么启示？注：信息安全专业需介绍信息安全领域的成果和构思信息安全方面的项目。生物信息专业需介绍生物信息领域相关的成果。提示：国际一流大学：如Stanford(斯坦福大学)、MIT(麻省理工学院)、CMU(卡内基-梅隆大学)、UC Berkeley(加州大学伯克利分校)等，可由Google/Baidu等搜索其网址，再进入其网站浏览相关内容，可从研究题目、研究的意义、研究内容、技术体系、典型成果等方面进行叙述。 作业题目2：请你检索并阅读相关文献后回答：请选择近年来IT学术界或产业界的某一重大事件--创新技术，为例，分析并评述IT技术是如何深入地改变世界的。注：信息安全专业学生需着重分析当前的信息安全面临的主要威胁及相应对策，生物信息专业学生分析计算机在生命科学研究中的重大事件。提示：任意选择IT领域一些重大的事件，如IBM的Waston、Turing Award、Cloud Computing、Apple IPAD & IPhone、超级计算机500强及其类似的事件，进行评述。可从事件的来龙去脉、相关技术、深层影响等方面来叙述。 作业的具体要求如下： (1)最终提交的作业为Word文档的PDF版，将Word文档转换成PDF文件通过SPOC上传提交。 (2)作业字数>=1000字； (3)作业需经过归纳、整理； (4)做好文档格式编排--建议以教材格式样例进行编排； (5)文末附你所查询和阅读的参考文献，参考文献数>=3篇；注意“百度百科”是不能作为本作业所要求的文献的。 百度百科仅能作为初始入门性的了解。

题目：请你检索并阅读相关文献后回答，(1) 以近年来IT学术界或产业界的某一重大事件--创新技术为例，分析并评述计算机技术是如何深入地改变世界的。(2) 检索并介绍5项以上国际一流大学计算机学科/学院（至少含3所大学）的近期研究成果，叙述这些研究成果对你有什么启示？ 提示：(1)国际一流大学：如Stanford(斯坦福大学)、MIT(麻省理工学院)、CMU(卡内基-梅隆大学)、UC Berkeley(加州大学伯克利分校)等，可由Google/Baidu等搜索其网址，再进入其网站浏览，寻找计算机类相关的内容，如知名教授、研究课题，再进一步寻找相关文献。可从研究题目、研究的意义、研究内容、技术体系、典型成果等方面进行叙述。(2)计算机类专业包括计算机科学与技术专业、信息安全专业、软件工程专业、生物信息学专业、物联网工程专业、数据科学与大数据技术、人工智能等等。(3)任意选择计算机领域一些重大的事件，如IBM的Waston、Turing Award、Cloud Computing、智能装置、超级计算机500强及其类似的事件，进行评述。 作业的具体要求如下： (1)最终提交的作业为Word文档的PDF版，将Word文档转换成PDF文件通过SPOC上传提交; (2)需要有标题和分章节。章节至少包括：一、重大事件叙述；二、重大事件的影响述评；三、国际一流大学研究方向及其与该事件相关的研究（至少含3所大学，5个研究方向）；四、对自己的启示；五、今后需要强化的重要专业课程及其对从事职业的作用；六、自己阅读的参考文献。 (3)作业字数>=2000字； (4)作业需经过归纳、整理； (5)做好文档格式编排--建议以教材格式样例进行编排； (6)文末附你所查询和阅读的参考文献，参考文献数>=3篇；注意“百度百科”是不能作为本作业所要求的文献的。 百度百科仅能作为初始入门性的了解。 作业评价标准：作业是否符合有标题和章节要求，作业质量是否达到题目规定的要求，作业文档编排是否规整和一致，作业是否经过自己整理，作业水平和作业的独特性。