知-信-行学说认为改变健康相关行为的基础是（）

A、信念

B、知识

C、学习

D、态度

E、行为

A．知识是建立正确的信念和态度的基础

B．知识是改变健康相关行为的基础

C．知识是行为改变的动力

D．信念是行为改变的基础

E．信念是行为改变的动力

A．知识是建立正确的信念和态度的基础

B．知识是改变健康相关行为的基础

C．知识是行为改变的动力

D．信念是行为改变的基础

E．信念是行为改变的动力

A.知识是改变健康相关行为的基础

B.信念是行为改变的动力

C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为

D.知识的增加总是伴随行为的改变

E.健康教育目标是行为改变

A．知识是改变健康相关行为的基础

B．信念是行为改变的动力

C．正确态度的建立有可能改变危害健康的行为

D．知识的增加总是伴随行为的改变

E．健康教育目标是行为改变

A、知识是行为改变的基础和先决条件

B、信念通常来自父母及周围尊敬的人

C、态度指个人对人或事所采取的一种相对稳定的情感倾向

D、价值观是人们认为的最重要的信念和标准

E、价值观是最终的目标

A．健康教育的目标是行为改变

B．知识是行为改变的基础

C．一旦掌握了知识就意味着行为改变

D．态度反映了行为的倾向性

E．信念是行为改变的动力

A．健康教育的目标是行为改变

B．知识是行为改变的基础

C．一旦掌握了知识就意味着行为改变

D．态度反映了行为的倾向性

E．信念是行为改变的动力

A．健康教育的目标是行为改变

B．知识是行为改变的基础

C．一旦掌握了知识就意味着行为改变

D．态度反映了行为的倾向性

E．信念是行为改变的动力

A、健康教育目标是行为改变

B、信念是行为改变的动力

C、正确态度的建立有可能改变危害健康的行为

D、知识的增加总是伴随行为的改变

E、知识是改变健康相关行为的基础