A、健康教育目标是行为改变
B、信念是行为改变的动力
C、正确态度的建立有可能改变危害健康的行为
D、知识的增加总是伴随行为的改变
E、知识是改变健康相关行为的基础
第3题
A、情感高涨与低落反复交替出现,程度较轻
B、主要特征为持续性心境不稳定
C、每次发作均符合躁狂或抑郁发作的诊断标准
D、心境波动通常和生活应激有明显关系
E、心境波动通常和人格基础无明显关系
第8题
A、卡络柳钠(安络血)
B、酚磺乙胺(酚磺乙胺)
C、云南白药
D、6–氨基己酸
E、垂体后叶素
第9题
A、粟粒型肺结核
B、矽肺
C、肺血吸虫病
D、肺肾出血综合征
E、细支气管肺泡癌
第10题
A、利福平+链霉素
B、异烟肼+利福平
C、异烟肼+链霉素
D、吡嗪酰胺+利福平
E、乙胺丁醇+异烟肼
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