A. 教学评价是强化课堂教学的基本要求,但教学评价很难克服课堂教学中的主观、随意性
B. B.教学评价是激励课堂教学改革的内驱力,在紧迫感、责任感和使命感的驱动下,会使教学水平得到不断地提高
C. C.教学评价能促进学生的自我完善
D. D.由于教学评价的主观性比较大它不能为教育决策和评选先进教师提供可靠依据
第1题
第2题
此题为判断题(对,错)。
第3题
第4题
A.教师和教学环境
B.教师和学生
C.教与学交互作用等评价指标
D.学校与家庭
第5题
A、教学媒体
B、教学资源
C、教学评价
D、学习环境
第6题
第7题
第8题
A、教育性
B、科学性
C、技术性
D、娱乐性
第9题
第10题
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