A.身份单位姓名
B. 单位身份姓名
C. 姓名单位身份
D. 身份姓名
第3题
A.先把男士介绍给女士
B.先把年轻者介绍给长者
C.先把上级介绍给下级
D.先把未婚者介绍给已婚者
第4题
B、名片上不提供私人电话。
C、不用彩色纸印制名片。
D、不印多个头衔。
第5题
A、各位老师好,我叫李明,父母为我选择一个“明”字,就是希望我明事理、辩是非,做一个正直的人。
B、首先自我介绍一下,本人尊姓白,大名罗帛,因为谐音“白萝卜”,所以名字比较好记。
C、大家好,学生莫言,不仅名字与作家同名,我也爱好写作,这是我的一本作品,如有时间欢迎各位拜读。
D、各位领导好,本人张伟,本想毕业后继续深造,但因并无昆玉,父母也年事已高,因此特来求职。
第8题
A. 商务礼仪中,关于商务访问中自我介绍方面描述正确的是
B. 一见面要做自我介绍
C. 先递名片再进行自我介绍
D. 第一次自我介绍中,公司名要说全称
第9题
请根据思维导图的绘制规则和评价标准,手绘《自我介绍》、软件制作《我学习/教学中的问题》或《我的教学/学习改进计划》的思维导图,把两张思维导图合并在一个PDF文档中上传。 请注意《自我介绍》思维导图里,请尽量全面介绍您自己的性格或职业或发展计划等;《我学习/教学中的问题》或《我的教学/学习问题的解决/改进计划》,能清晰地剖析自己学习或教学中的主要问题或提出切实的改进措施等。 作业内容:《自我介绍》的思维导图+《学习/教学问题 或者解决改进计划》的思维导图作品。先提交到论坛讨论点评,在修改完善后,再整理提交为作业。 请注意手绘时尽量使用色彩和符号等要素,请让别人能从您的《自我介绍》思维导图里,了解您的性格特点或职业状况或未来发展规划等内容。 软件绘制时,注意图像与符号的恰当使用,《我学习/教学中的问题》或《我的教学/学习问题的解决或改进计划》,能让别人清晰地看到令你苦恼的主要问题是什么或你准备如何解决某个问题。 请将您手绘的思维导图拍照或扫描后与软件绘制的思维导图,合并在一个文件里上传。 提交要求:同时以两种方式提交。 1.在对话框以图片形式提交 2.将两张思维导图保存在一个PDF文档中以附件形式上传,以备详细评价。
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