第2题
非语言沟通是相对于语言沟通而言的,是指通过身体动作、体态、语气语调、空间距离等方式交流信息,进行沟通的过程,它的功能包括
A.使语言表达更为准确、有力、生动、具体
B.强调语言所表达的意思或加深印象
C.代替语言符号所表达的意思
D.调整和控制语言,借助非语言沟通手段来表示交流沟通中不同阶段的意向,传递自己的意向变化的信息
第4题
B.非语言沟通是辅助性或支持性角色。
C.非语言沟通过程中必要时可使用言辞进行沟通
D.非语言沟通是不用言辞表达的、为社会所共知的人的属性或行动,由接收者无意识地接受并进行反馈
第5题
A、反应敏捷、习得良好的学生,稍作会话拓展,交际深入一些
B、反应较慢者,降低问题难度,减缓言语节奏,重复并稍候等待,或者变化句型、简化表达方式,加入体态语,甚至引导答案
C、学生回答之后,教师再次完整地重复正确回答
D、提升所有学生的注意力,吸引、聚拢学生,共同参与会话互动,以复习巩固词汇和语言点
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