在人的要素中，（）是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。

在人的要素中，（ ）是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。

A.幼儿教师

B.保育员

C.同龄伙伴

D.家长

在人的要素中，（ ）是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。

A．幼儿教师

B．保育员 >>>>>

C．同龄伙伴

D．家长

在人的要素中，（ ）是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。

A．幼儿教师

B．保育员

C．同龄伙伴

D．家长

某幼儿园地处城市边缘,毗邻农副产品批发市场,外来人口子女入园率逐年增多,园中流动家庭幼儿的比例逐渐增长外来打工的流动人口从事的职业大多是社会最底层的商业、建筑业、服务业或是无业,包括卖菜、卖水果、摆杂物小摊、打零工等一些低层次、低收入的工作,劳动时间长、家庭经济困难。在这样的情形下,幼儿园家园配合合育存在较大难度,入园幼儿流失情况严重。为了幼儿园能稳定生存并获发展,必须重视流动人口幼儿教育各方面的问题，如果你是上述幼儿园的导或教师你如何思考?

(1)对上述情形有何想法?

(2)能生成怎样的研究课题?

(3)打算就哪些问题开展研究?

(4)研究的对象是什么?

(5)将采用什么样的研究方法?

A.环境

B.教育

C.遗传素质

D.个体的主观能动性

A.遗传素质

B.学校教育

C.环境

D.个人的主观能动性

师幼关系是幼儿园教育过程中最基本、最终要的人际关系，良好的师幼关系是保证教育活动顺利开展的重要条件。试联系幼儿园教育实际和自身对师幼关系的理解论述现代优质师幼关系的特征及师幼关系对幼儿成长的影响。