A.在教学过程中,要注意对课文字词的学习,掌握文言字词和句式方面的知识
B.了解这些作品在写人记事时如何选择和组织材料,以表达人物的丰富性和独特性
C.要给予学生足够的阅读时间,让学生在诵读时逐步领悟课文的精髓
D.掌握三篇课文的作者的生平、在文学上的成就,以及生活的时代背景
第1题
A.单元导语
B.课文注释
C.课文插图
D.课文《苏州园林》
第2题
第3题
A.课文系统
B.助读系统
C.作业系统
D.知识系统
第4题
A.从总体上把握
B.把握单元组合的规律
C.把握课文个性
D.正确查阅资料
第5题
简述粤教版(2019)物理教材必修一第四章第四节《牛顿第三定律》编写的具体思路
第6题
A.插图与注释
B.单元导读与目录
C.课文与语文园地
D.生字表
第7题
A.拼音
B.识字
C.课文
第8题
B.课文
C.单元导读与目录
D.语文园地
第9题
B.课文与语文园地
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