第1题
A.以爱以德来感化儿童
B.儿童自定法则来管理自己
C.一切教学集中在做,做中学,做中教,做中求进步
D.一切设施、一切活动以教师为中心
第3题
A.尊重儿童的原则
B.主体性原则
C.整合性原则
D.科学性、思想性原则
第4题
B、陈鹤琴的“活教育”理论和单元课程
C、陶行知的平民教育
D、皮亚杰的认知理论
E、维果斯基的最近发展区理论
第5题
B.审美性
C.公平性
D.参与性
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