第1题
第2题
A.心理测评的技能
B.设计并实施团体心理健康教育活动课的技能
C.设计并实施个别心理咨询与辅导的技能
D.心理治疗与行为矫正的技能等
第3题
A.职业技术教育
B.心理健康教育
C.文化艺术教育
D.政治思想与法律常识教育
E.劳动教育
第4题
C.政治思想教育
D.法律常识教育
第5题
第6题
A.矫正少数学生存在的缺陷
B.为全体学生的健康发展提供服务
C.预防可能出现的问题
D.对少数学生存在的问题进行早期干预
第7题
A.发展性目标
B.预防性目标
C.矫正性目标
D.诊断性目标
第8题
A.心理健康教育课
B.行为矫正
C.心理测量
D.会谈
E.沟通分析
第9题
A.矫正性
B.预防性
C.发展性
D.治愈性
第10题
A、做学生工作的问题
B、找方法让学生听话的问题
C、帮助学生矫正不良心理状态
D、基于关怀学生和教师,从学校组织和环境对师生健康发展的影响看学校教育中的心理学问题及其处置的策略与方法
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