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一般来说,学习策略可以分为__________、__________、__________三大类

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第1题

依据学习的本质,语文学习方法可以分为三大类,即阅读型学习方法、思维型学习方法、操作型学习方法。()

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第2题

迈克卡等人把学习策略分为三大部分,即认知策略、资源管理策略和()。

A.元认知策略

B.提取和利用策略

C.领会和保持策略

D.记忆策略

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第3题

加涅将认知领域的学习分为言语信息,智慧技能和认知策略三大类,其依据是( )

A.认知复杂程度

B.知识的内在表征方式

C.学习的信息加工模型

D.内在的能力和外在的表现

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第4题

加涅将认知领域的学习分为言语信息,智慧技能和认知策略三大类,是:()。
A、认知复杂程度

B、知识的内在表征方式

C、学习的信息加工模型

D、内在的能力和外在的表现

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第5题

加涅将认知领域的学习分为言语信息、智慧技能和认知策略三大类,其依据是(  )。

  A.认知复杂程度  B.知识的内在表征方式

  C.学习的信息加工模型  D.内在的能力和外在的表现

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第6题

学习策略主要包括认知策略、元认知策略和( )三大类。

A.记忆策略

B.资源管理策略

C.思维策略

D.学习方法

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第7题

学生的学习就其学习内容来说,大致可分为三个方面:一是知识技能和学习策略的掌握;二是问题解决能力和创造性的发展;三是_______的培养。

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第8题

学生的学习就其学习内容来说,大致可分为三个方面:一是知识技能和学习策略的掌握;二是问题解决能力和创造性的发展;三是_______的培养。

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第9题

学生的学习就其学习内容来说,大致可分为三个方面:一是知识技能和学习策略的掌握;二是总是解决能力和创造性的发展;三是_______________的培养。

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第10题

学者柯克和葛拉格等人,从因果关系上将学习障碍儿童分为三大类,分别是()。
A、神经心理/发展性学习障碍

B、学业/成就性学习障碍

C、社会学习障碍

D、情绪一行为性学习障碍

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