管理学中领导者的概念是什么？

A、领导是更大概念,管理是其中的一个职能

B、管理是更大概念,领导是其中的一个职能

C、领导和管理是同一层次的概念,可以交互使用

D、领导是高层次活动的概念,管理是具体活动的概念,两者在实际工作中是互相促进的

A、领导是更大的概念，管理是其中一个职能

B、管理是更大的概念，领导是其中一个职能

C、领导和管理是同一层次的概念，可以交换使用

D、领导是高层次活动的概念，管理是具体活动的概念，两者在实际工作中是相互促进的

A、行政和工商管理

B、管理和行政

C、领导和行政

D、领导和管理

领导和管理是管理学中的两个概念，它们的关系是( )

A、领导是更大的概念，管理是其中的一个职能

B、管理是更大的概念，领导是其中的一个职能

C、领导和管理是同一层次的概念。可以交互使用

D、领导是高层次活动的概念，管理是具体活动的概念，两者在实际工作中是互相促进的

领导和管理是管理学中的两个概念,它们的关系是( )功能。

A．领导是更大的概念,管理是其中的一个职能

B．管理是更大的概念,领导是其中的一个职能

C．领导和管理是同一层次的概念。可以交互使用

D．领导是高层次活动的概念,管理是具体活动的概念,两者在实际工作中是互相促进的

管理学上关于领导的概念，以下哪一个说法是正确的?( )

A．领导是有职位的人

B．领导是有下属的人

C．领导是有影响力的人

D．领导是有很强判断力的人

磨合效应是管理学中的概念，指的是两个人要想达到完整的契合，须双方都做出必要的割舍。根据上述定义，下列属于磨合效应的是( )。

A．小李搬桌子搬不动，他找来了哥哥大李帮忙，桌子顺利地被搬走了

B．新学期老师给小东安排了一个新同桌，刚开始两人不怎么说话，后来两个人熟悉了，开始互相帮助，结果两个人成绩都提高了

C．小强与小瑞同在在一个部门上班，开始时因为两人性格不合，工作上经常出问题，后来两个人在领导的指导下，都收敛了自己的脾气，工作也顺利多了

D．小红与小丽是同桌，小红的成绩不如小丽好，因此小红经常请教小丽，后来小红终于赶上了小丽

美国管理学家罗宾斯认为：“管理者是被任命的，他们拥有合法的权力进行奖励和处罚，其影响力来自于他们所在的职位所赋予的正式权力。领导者则可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的，领导者可以不运用正式权力来影响他人的活动。”根据这段文字，以下不正确的是（ ）。

A．管理者的合法权力是职位赋予的

B．正式任命的领导者就是管理者

C．正式任命的管理者就是领导者

D．管理者和领导者是两个不同概念

美国管理学家罗宾斯认为：“管理者是被任命的，他们拥有合法的权力，进行奖励和处罚，其影响力来自于他们所在的职位所赋予的正式权力。领导者可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的，领导者也可以不运用正式权力来影响他人的活动。”

根据这段文字，以下不正确的是（ ）。

A．管理者的合法权力是职位赋予的

B．正式任命的领导者就是管理者

C．正式任命的管理者是领导者

D．管理者和领导者是两个不同概念

美国管理学家罗宾斯认为：“管理者是被任命的，他们拥有合法的权力，进行奖励和处罚，其影响力来自于他们所在的职位所赋予的正式权力。领导者可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的，领导者也可以不运用正式权力来影响他人的活动。”

根据这段文字，以下不正确的是（ ）。

A．管理者的合法权力是职位赋予的

B．正式任命的领导者就是管理者

C．正式任命的管理者是领导者

D．管理者和领导者是两个不同概念