在组织行为学的研究中，工作再设计、组织发展属于（）。

组织行为学把对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织和单位、要担负的工作职务和工作职位的发展道路，作出设想和计划的过程称为( )

A.事业生涯管理

B.事业生涯设计

C.事业生涯开发

D.事业生涯发展

(远足活动“田园之旋)教师组织学前儿童到植物园进行郊游和开展探究活动。让孩子们在新环境中的动植物和过去他们在生物养育箱或其他环境中接触到的动植物进行比较,加深对大自然的了解和热爱。

请结合上述活动回答以下问题。

1.远足活动对于学前儿童的发展有()益处

A.有利于学前儿童身心的健康发展

B.让孩子们与大自然产生亲密接触,亲身体验大自然的和谐与美丽,陶冶儿童对大自然的情感

C.有利于学前儿童智力的发展

D.有利于学前几童良好思想道德品质与行为的养成

2.远足活动时,教师需要做的准备工作有()

A.预先参观植物园,初步确定孩子们的活动范围

B.考察前往植物园的路线,往返所需大约时间

C.与园内工作人员联系并商讨参观目的

D.提前做好观察和采集活动的必要准备和工具

3.鼓励学前儿童像自然学家那样做事,可以尝试以下()方面

A.近距离观察

B.使用手持透镜和小型电筒

C.记录观察结果

D.收集一些植物标本,如落叶等

4.学前儿童通过此次远足活动所形成的绘画、观察记录结果等,可视为作品分析法分析孩子们科学素养发展水平的依据。()

A.是

B.否

A.群体

B.组织

C.个体

D.环境

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.普查法

A.观察法

B.比调查法

C.实验法

D.测验法

A、群体

B、科技

C、个体

D、组织结构

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

组织理论研究的主要分支学科为组织（ ）。

Ａ结构学Ｂ协调学

Ｃ行为学Ｄ管理学

Ｅ设计学