培训效果评估的四个层次中，衡量内容是受训者在培训前后，在知识、技能及态度的掌握方面有多大程度的提高的层次是（）。

①反应层次，即受训者对培训科目、教材以及自己的收获感受

②学习效果，对培训内容的掌握程度，能否回忆和理解培训的概念及技能

③态度层次，即通过培训，员工的工作态度有没有变化

④行为变化，在实际工作中受训者是否应用了所学的概念和技能

⑤培训效果，即培训对工作成果的影响

A．①②③④

B．①②③⑤

C．①②④⑤

D．①③④⑤

①反应层次，即受训者对培训科目、教材以及自己的收获感觉

②学习效果，对培训内容的掌握程度，能否回忆和理解培训的概念及技能

③态度层次，即通过培训，员工的工作态度有没有发生变化

④行为变化，在实际工作中受训者是否应用了所学的概念和技能

⑤培训效果，即培训对工作成果的影响

A．①②③④

B．①②③⑤

C．①②④⑤

D．①③④⑤

此题为判断题(对，错)。

A.受训者满意度

B.工作中行为的改进

C.被培训者获得的经营业绩

D.知识、技能、态度、行为方式方面的收获

A．错误

B．正确

A.第一层面

B.第二层面

C.第三层面

D.第四层面

此题为判断题(对，错)。

A.受训者培训转化的四个层面

B.培训能力

C.自我效能

D.培训动机

A.正确

B.错误