在MIT Walter Lewin教授的能量守恒实验课上，教师使用简洁的幻灯片，不要有大量的文本内容让学生在课上消化。（）

放映幻灯片时使用绘图笔在幻灯片上绘制的颜色不能删除。

此题为判断题(对，错)。

名著导读课上，教师用幻灯片为学生呈现了下面一段话，让学生利用知识积累完成填空。

读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道理。从①《西游记》里孙悟空的身上，我们能学到爱憎分明的品格；从老舍《②》里男主人公的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗；从《三国演义》里③的身上，我们能学到忠诚和智慧；从笛福《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊的身上，我们能体会到④的精神。

学生应给出的正确答案是（ ）。

A.吴承恩骆驼祥子诸葛亮坚毅

B.施耐庵骆驼祥子关羽忍耐

C.吴承恩茶馆诸葛亮机警果断

D.罗贯中茶馆关羽勇敢无畏

A、选择“开始”|“幻灯片”|“新建幻灯片”命令

B、单击快速访问工具栏上的“新建”按钮

C、在“幻灯片”导航窗格中使用右键快捷菜单

D、通过“插入”选项卡

在课堂上放映幻灯片时，教师可以根据学生的反应对幻灯片做一些适当批注，其具体方法是：右击幻灯片，选用快捷菜单中的“指针选项/绘图笔”，用鼠标标记相关内容，这些内容将 ()

A. 在本次演示中可以擦除

B. 自动保存在演示文稿中

C. 在本次演示中不可擦除

D. 不可以保存在演示文稿中

请使用默认样式的幻灯片母版，并在其中插入幻灯片编号。

请选择多张连续的幻灯片，从幻灯片1至幻灯片5。

在幻灯片页面上插入占位符以外的文字，需要使用()

幻灯片配色应遵循以下基本原则：______。

A．宁可简洁、素雅，也不要花哨、妖艳

B．尽量使用自己熟悉的、能够熟练驾驭的色彩组合

C．前景对象的颜色一定要和它所在背景区域的颜色形成某种对比(如互补对比、亮度对比等)，以便突出前景信息

D．以上3项

幻灯片配色应遵循以下基本原则：______。

A．宁可简洁、素雅，也不要花哨、妖艳

B．尽量使用自己熟悉的、能够熟练驾驭的色彩组合

C．前景对象的颜色一定要和它所在背景区域的颜色形成某种对比(如互补对比、亮度对比等)，以便突出前景信息

D．以上3项