传统国家安全观认为，处理国家间冲突、对抗，应该把道德和权力结合起来，但权力是根本性和决定性

国外各国官德教育的特点是()。

A、与本国的文化传统联系紧密

B、与社会主流价值观和道德观紧密结合在一起

C、与法律规范和法制教育紧密结合在一起

D、与公民教育、国民教育紧密结合在一起

A、二者对合作予以重视和肯定

B、二者对道德或道义原则的认可

C、二者对人类安全前景预期乐观

D、二者认为均势体系才能实现和平

观点：企业文化建设的过程，本身就是处理各种观念冲突，形成一种能为大家共同接受的道德观、价值观的过程，指望大家和气一团，没有各种纠纷和冲突，那是根本不现实的。针对上述观点，谈谈你的看法。

要把树立核心价值观和依法治国工作密切结合起来，发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用。( )

广大青年要把正确的道德认知、自觉的()、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。

A、道德意识

B、道德培养

C、道德养成

D、道德认识

道德方面几种相关的道德观包括( )。

A、功利主义的道德观

B、权力至上的道德观

C、公平公正的道德观

D、社会契约的道德观

增强法治的道德底蕴，把法治教育与( )结合起来，深化社会主义核心价值观学习教育实践。

A.公民教育

B.基础教育

C.高等教育

D.道德教育

职业道德建设应与建立和完善职业道德( )结合起来。

A、技术体系

B、服务机制

C、监督机制

D、传统观念

道德的______认为应完全按照结果或后果制定道德决策。

  A．功利观  B．权力观

  C．公正理论观  D．契约整合观

A、国际社会是有秩序的，通过协调利益，可以避免战争

B、应该建立具有约束和控制能力的国际组织，确立国家安全保障机制

C、传统的均势是有局限和靠不住的，理想的选择是用集体安全来取代它

D、国际法可以保证世界和平与安全

E、国际道德和公众舆论也是实现国家安全的重要因素