五线谱是用五条水平方向的____来记录音乐的。

在五线谱中，记录音的高低是靠音符的____在五条线和四个间的位置来决定的。

此题为判断题(对，错)。

A.文章要充分运用比兴手法，引起声音悲壮的艺术效果。

B.文学作品要有悲天悯人的同情心

C.文学创作要能充分体现鲜明的爱憎感情，能真正感动人

D.文学作品要引起读者的感动，必须描写悲剧性的题材内容

【题目描述】

材料一：

五(2)班要选10名同学组队参加集体舞比赛

下面是20名候选队员的身高情况(单位：m)

1．32 1．33 1．44 1．45 1．46 1.46 1．47

1．47 1．48 1．48 1．49 1．50 1．51 1．52

1．52 1．52 1．52 1．52 1．52 1．52

根据以上数据，你认为参赛队员身高是多少比较合适?

上面这组数据中，l．52出现的次数最多，是这组数据的众数。众数能够反映一组数据的集中情况。

材料二：

燕 子

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

请在上述材料中任选其一，就课堂教学目标及教学过程(譬如课堂导入、讲授新知等)进行教学设计。

【我提交的答案】：

【参考答案分析】：

略。

 

【题目描述】

材料一：

五(2)班要选10名同学组队参加集体舞比赛

下面是20名候选队员的身高情况(单位：m)

1．32 1．33 1．44 1．45 1．46 1.46 1．47

1．47 1．48 1．48 1．49 1．50 1．51 1．52

1．52 1．52 1．52 1．52 1．52 1．52

根据以上数据，你认为参赛队员身高是多少比较合适?

上面这组数据中，l．52出现的次数最多，是这组数据的众数。众数能够反映一组数据的集中情况。

材料二：

燕 子

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

请在上述材料中任选其一，就课堂教学目标及教学过程(譬如课堂导入、讲授新知等)进行教学设计。

【我提交的答案】：

【参考答案分析】：

略。

从什么角度去分析这个题呢，然后如何来做这个教学设计 

“十三五”规划纲要主要是按照五大发展理念这条主线来谋篇布局的。( )

下面关于条图的描述，正确的是

A、条图是用等宽直条的长短来表示连续性统计指标数值的大小

B、横轴各直条一般按统计指标由大到小排列，也可以按自然顺序排列

C、纵轴的刻度一般从零开始，也可以不从零开始

D、各直条的宽度不等

E、纵横轴比例为5：9

若要求保存一条用户(含系统管理员)何时登录到该Web服务器的事件记录，且用最少的审计设置来达到该目标，则应将图8-12中“本地策略”下“审核策略”的(4)策略的值设置为(5)。

5. A．无审核 B．成功 C．失败 D．成功和失败

我国现行消防法规的概括起来主要有五条( )。

一个圆盘正绕垂直于盘面的水平光滑固定轴O转动，如图5-9所示射来两个质量相同、速度大小相同、方向相反并在一条直线上的子弹．子弹射入圆盘并且留在盘内，则子弹射入后的瞬间，圆盘的角速度( )．

A．增大

B．不变

C．减小

D．不能确定