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个体重复出现缺乏现实意义的、不合理的观念、情绪、意向或行为,虽力图克制但又无力摆脱的行为症状属于()

A.躁狂症

B.焦虑证

C.强迫症

D.偏执症

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更多“个体重复出现缺乏现实意义的、不合理的观念、情绪、意向或行为,虽力图克制但又无力摆脱的行为症状属于()”相关的问题

第1题

精神分裂症多起病于()时期。

A.婴儿

B.童年

C.青壮年

D.老年

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第2题

睡眠过度的问题是指患者睡了整整一个晚上,早晨起来感觉休息的很好,但白天仍然觉得相当疲惫,这种问题也被称为()

A.原发性失眠

B.类睡眠

C.原发性嗜睡症

D.节律性睡眠障碍

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第3题

心理学家沙利文将焦虑分为三类,其中()有积极的助力作用。

A.中度焦虑

B.焦虑症

C.轻度焦虑

D.重度焦虑

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第4题

“深入一线”、“到离群众最近的地方去”是对公务员工作的基本要求,但往往会给公务员带来压力,从而引发()

A.亢奋

B.抑郁

C.焦虑

D.离职

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第5题

精神分析理论中,弗洛伊德认为()在人格结构上占据着优势,有力地操纵着我们的思想和行为,是被压抑的最深的内容。

A.本我

B.超我

C.潜意识

D.无意识

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第6题

在宣泄疗法中,让来访者坐在其中一把椅子中,另一把是给想象中的人的技术称为()

A.想象技术

B.躺椅技术

C.空椅技术

D.梦椅技术

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第7题

社会学习理论作为行为主义的理论之一,认为治疗的关键在于(),从而帮助患者习得良好的行为。

A.创设良好的环境,适当学习,消除不良行为

B.改变强化方式

C.避免接触不利模仿对象

D.积极发展人的自我潜能

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第8题

员工帮助计划(EAP)最初在中国()得到发展.

A.私营企业

B.国有企业

C.跨国企业

D.政府部门

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第9题

中国政府部门第一例员工援助计划是在()

A.北京公安局

B.浙江省委组织部和人事厅

C.上海徐汇区政府

D.四川乐山市

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第10题

在积极心理五阶段法中,处境鼓励阶段中应该学会主动承认和肯定冲突伙伴的()

A.交往方式

B.信任关系

C.积极品质

D.态度行为

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