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[单选题]

选拔性素质测评是一种以（）为目的的素质测评。

A.人事合理配置

B.开发素质潜能与组织人力资源

C.鉴定与验证某种素质是否具备

D.选拔优秀人员

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第1题

许多待遇优厚、工作舒适的职位，常常有众多的求职者申请。尽管我们采取一定的形式删除了许多不合格的求职者，但最后仍然存在许多可供我们选择的合格者，此时需要我们实施的是（）素质测评。

A.选拔性素质测评

B.配置性素质测评

C.开发性素质测评

D.诊断性素质测评

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第2题

选拔性测评操作与运用的基本原则是公平性、公正性、差异性、准确性与可比性。例如，要求整个素质测评过程对于每个被测评者来说，有利性平等，不是对某些人特别有利而对其他人不理。是（）原则的体现。

A.公正性

B.差异性

C.准确性

D.公平性

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第3题

要求整个素质测评过程对于每个被测评者来说，要求都是一致的。不是对某些人特别严格而对另一些人却随便。这是（）原则的体现。该原则是保证选拔结果有效的前提。

A.公正性

B.公平性

C.差异性

D.准确性

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第4题

保证人们对素质测评选拔结果信任的前提是（）原则的贯彻执行。

A.公正性

B.公平性

C.差异性

D.准确性

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第5题

配置性测评与其他类型的素质测评相比，具有针对性、客观性、严格性、准备性等特点。其中，配置性测评的客观性体现在（）上。

A.测评的标准

B.测评活动的组织与实施

C.劳动人事管理过程的开端性

D.测评的目的

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第6题

开发性素质测评，也可以称为（），主要是为人力资源开发提供科学与可行性依据。

A.选拔性素质测评

B.配置性素质测评

C.诊断性素质测评

D.勘探性素质测评

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第7题

人员素质测评活动中，最为显著和直接的功能就是（）

A.评定功能

B.诊断功能

C.反馈功能

D.预测功能

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第8题

素质测评评定功能的正向发挥，在人力资源管理中首先表现为（）

A.激励与强化的作用

B.导向作用

C.促进与形成作用

D.选拔作用

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第9题

素质测评的诊断反馈功能的正向发挥，首先表现出（）

A.激励与强化的作用

B.导向作用

C.咨询的作用

D.选拔作用

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第10题

素质测评的预测功能的正向发挥，表现为（）

A.激励与强化的作用

B.导向作用

C.促进与形成作用

D.选拔作用

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