（）可采用对教学工作监督、检查。

A.工作态度

B.组织教学

C.知识信息传递形式

D.建立共同愿景

A.开发培训项目

B.确定能力差距

C.填写培训日志

D.培训评估分析

A.强调团队学习和组织学习

B.强调终身学习

C.工作和学习不再分离

D.班组激励机制建设

A.策划、开发培训项目

B.制定、实施培训工作方案

C.组织开展培训项目策划、开发等方面的审核管理工作

D.从事培训管理、教学、咨询活动

A.季节性失业

B.摩擦性失业

C.结构性失业

D.周期性失业

E.分离性失业

A.培训体系

B.经费来源

C.主要职责

D.师资建设

E.设施服务

A.进行员工的教育培训

B.进行员工的业绩考评

C.进行员工的职业生涯管理

D.进行员工的劳动保障管理

E.进行工作分析与评价

A.任务型团队

B.多功能团队

C.问题决解型团队

D.命令性团队

E.自我管理型团队

A.岗位轮换式

B.工作内容实用化

C.工作内容丰富化

D.工作内容扩大化

E.岗位责任制

A.面试场所的光线

B.面试环境的布置方法

C.环境的色调

D.面试位置的排列

E.噪音问题