员工培训是企业的一种投资行为，和其他投资一样，也要从投人产出的角度考虑效益大小及远期效益、近期效益问题。

A．错误

B．正确

A．错误

B．正确

A．错误

B．正确

A.培训课程的目标大都是综合性的

B.培训课程评价以考为主

C.培训课程周期比学科性课程周期要短

D.培训课程一般以讲为主

A.课程目标是培训中各阶段要达到的水平标准

B.课程内容在组织上有范围和顺序两个问题需要重视

C.课程评价是控制培训进度和质量的重要内容

D.教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择

A.设定课程目标

B.确定计划制定工作流程

C.课程计划起草小组成员分

D.收集信息资料

A.整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法

B.绩效差距分析法只侧重于结果

C.整体性分析是一种比绩效分析方法更直接更深刻的方法

D.绩效差距法的作用是解决具体问题而不是系统的过程分析

A.知识培训多采用课堂讲授法

B.态度培训以情景模拟为主

C.进行技能培训时分组讨论法较为有效

D.选择培训手段要因人而异

A.通知学员

B.学员分组

C.介绍课程

D.培训者自我准备

A.说明培训课程的主题

B.介绍培训课程

C.培训者自我准备

D.开展破冰活动