第1题
第2题
第3题
数就高。因此很多学生都考不及格,这种考试方式也被称之为是技能+基本技术”式的考核。长期以来,这种现象的普遍存在给学生带来了一些不必要的心理负担。近年,出现了一种新的考核标准--技能+基本素质+参与态度+实际能力+自我健康+理论认识水平”等方面的综合评价,这种评价方式,突出了全面素质和健康教育的特点,强调学生在原有基础上的学习提高。这种考核方式不搞一刀切,给了学生勇气,使得学生更加热爱体育课,热爱体育锻炼。根据所给材料进行下列分析:(1)体育课程学习评价的理念是什么?(2)体育课程学习评价的目的是什么?(3)结合案例谈谈如何更好地实施体育课程学习评价?
第5题
第6题
第7题
第8题
第9题
取成绩测试,这样造成了一些身体先天素质不太好的学生即使平时努力也不容易获得高分,而一些身体先天素质好的学生尽管平时上课不好好学也可以轻松获得高分。这种现象显然是不合理的,应该通过改变评价体系予以转变。问题:(1)你认为科学的体育学习评价应该包含哪些基本内容?(2)如何通过合理的学习评定形式促进体育学习评价的公平?
第10题
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