请对《标志设计》一课进行教学设计，内容包括教学目标、教学重点、教学难点、教学准备。

A.教学策略受制于教学方法

B.教学策略在层次上低于教学方法

C.教学方法是教学策略的具体化

D.教学方法的采用不受教学策略的支配

A.演示法

B.示范法

C.实验法

D.讨论法

家公孙大娘。公孙氏擅长舞剑器，杜甫有诗歌赞日：昔有佳人公孙氏，一舞剑气动四方。观者如山色沮丧，天地为之久低昂。张旭常观公孙大娘舞剑。从她的劈削迎送、挥洒自如的舞剑中，张旭茅塞顿开悟出草书笔法。张旭注意到书法与剑法的相通之处，创造出行笔迅疾、笔力刚劲、笔势豪迈的狂草风格。这虽然只是个传说，但是也能让我们对动感极强的草书有个初步了解。接下来就让我们一起学习与欣赏一下跌倒起伏、飘逸洒脱、落笔龙蛇的草书。我国书法中有五种书体，真草隶篆行。大家知道真指的是哪个书体吗？对，是楷体，在五个书体中唯独楷书现在流行最广，我们日常生活中书写和书刊印刷中最常用的字体就是楷书。那么楷书是怎样发展而来的？又有哪些特征呢？让我们共同进入《楷书的知识与欣赏》。

A.多媒体教室

B.学校图书馆

C.网络

D.博物馆

A.简洁大方

B.趣味性强

C.色彩和谐

D.文字醒目

A.美术馆

B.公共博物馆

C.艺术作坊

D.多媒体远程教育