幼儿参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。环境的创设过程应该是一个积极的教育过程。环境创设过程本身的教育意义主要体现在哪些方面？

环境布置要注意哪些问题？

幼儿园环境创设的原则是教师在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中，对环境创设的每一步都具有指导作用。在环境创设的过程中，只有认真贯彻这些原则，才能更好地发挥环境的教育价值。幼儿园环境创设的原则有哪些？

对环境创设含义理解的误区，主要是对物质环境创设含义的理解失之过窄，将精神环境创设和物质环境创设的关系分割开来，表现在哪些方面？

幼儿园活动区创设在幼儿教育过程中的意义是什么？

教师在幼儿园环境创设中的重要作用有哪些？

课外活动是指根据学生的（），在课堂教学之外利用课余时间为其组织的各种教育活动，以期使学生得到主动、生动活泼的发展。

课外活动可以开发学生的潜在能力，培养学生（）和创造性。

课外活动（），是各种普遍参与的持续性专项活动中最基本的组织形式。

课外活动以学生的年龄特征和（）发展需求为基础。

课外活动以培养学生的（）和合作能力为主要目的。