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[单选题]

一般资料:求助者,男性,21岁,某大学三年级学生。案例介绍:求助者从小有咬指甲的习惯,虽收到父母亲的多次训斥,自己也试用了多种方法,但没有明显改变。读大学期间恋爱,女友坚持要他改掉,否则就分手。求助者主动前来寻求帮助。下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。求助者:我原来有咬手指甲的毛病,用了很多方法,都没有改掉。女朋友说,再改不掉就和我分手,所以我想请您帮助我改掉这个毛病。心理咨询师:作为一个大学生,有咬手指甲的习惯,想改但没有改掉,我能理解你内心的苦恼,我愿意帮助你。现在咱们先讨论咨询方案吧!求助者:咱们讨论?可我不懂心理学啊,还是您直接决定吧,我这次决心很大,愿意接收您的方案。心理咨询师:心理咨询不是漫无目的的,而是要根据咨询方案进行,咨询方案需要咱们两人共同讨论。求助者:我明白了。心理咨询师:好,咱们先讨论咨询目标,通过咨询,你想达到什么样的目标呢?求助者:我就想改掉我咬手指甲的毛病,今后再也不被它困扰了。心理咨询师:咬指甲是一种行为,行为是可以改变的。如果对你咬指甲的行为做一个量化的评估,你怎么评估呢?求助者:量化评估?(沉默)我一有时间可能就会咬,时间可能在3~4个小时吧。心理咨询师:通过咨询你想改变成什么样呢?求助者:最好一次都不咬。心理咨询师:根据你目前的情况,一次都不咬是不是要求太高了?求助者:不高,我都二十多岁了,还咬手指甲,自己都不好意思。心理咨询师:好吧,咱们就把不咬手指甲作为第一个目标,每天一次都不咬。现在我跟你说说用什么方法,我打算用厌恶治疗法改变你咬指甲的行为。行为主义认为,人的行为都是被行为结果强化的,厌恶疗法就是我把你咬指甲的行为和厌恶刺激结合,产生生理、心理上痛苦的感觉,多次结合使你产生条件反射,当你以后咬指甲时,就会产生恐惧,你就不敢再咬指甲了,行为就改变了。具体的步骤是:第一步,明确目标行为,就是咬指甲,第二步,构建恐惧等级,第三步,选择厌恶刺激,第四步,把咬指甲和厌恶刺激结合起来。求助者:我似乎明白了,那您选用的厌恶刺激可别太强啊!心理咨询师:你放心,我给你电击再加注射催吐剂,剂量小一些,尽量温和些。求助者:那好吧,大约需要做多少次啊?这种方法会不会没效啊?心理咨询师:这种法肯定有效,具体效果等疗程结束再评估吧。求助者:我知道了,万一没有效果,还有其他方法吗?心理咨询师:还有其他方法,如阳性强化法,求助者中心疗法等等。"在讨论使用何种咨询方法时,咨询师出现的错误是()。

A.选择方法错误

B.无双方协商

C.理解原理错误

D.针对性不强

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更多“在讨论使用何种咨询方法时,咨询师出现的错误是()。”相关的问题

第1题

求助者中心疗法的基本假设包括()。

一般资料:求助者,男性,41岁,某公司技术总监。

案例介绍:求助者在国外学有所成,有自己的技术专利,回国后与他人创建公司,但在公司发展战略、宏观管理的方面与其他高管存在矛盾,求助者认为自己站得高、看得远,但人际关系问题已经明显影响了自己和公司的发展,为此非常苦恼,主动前来咨询。

下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。

心理咨询师:根据你的情况,我想用求助者中心疗法帮助你解决问题,你看可以么?

求助者:可以,这个方法怎么做呀?

心理咨询师:求助者中心疗法是建立在哲学基础之上的,他的基本假设是:人性本善,人是完全可以信赖的,人都有自我实现和成长的能力,有很大的潜能理解自己并解决自己的问题,而无需咨询师进行直接干预,也就是说人们可以自己治愈自己。

求助者:是吗?那可太好了,可咨询具体怎么做啊?

心理咨询师:求助者中心疗法的实质,就是我帮助你通过价值条件作用,去除你用来应付生活的面具或角色,使你恢复成真正自我的过程,就是寻找迷失的自我,探讨真正的自我,重建新的自我的过程,也是你学习与改变自我的过程。用一句话总结就是通过促进你的自我成长,使你成为一个自我实现的人。

求助者:那具体怎么做呢?

心理咨询师:首先咱们要建立良好的咨询关系,咨询关系是最重要的,然后以心理问题为向导,通过促进心理成长的三种技术,促进你的心理成长。

求助者:促进心理成长还有技术啊?

心理咨询师:有啊,有设身处地的理解技术、坦诚交流的技术以及表达无条件积极关注的技术。

求助者:这些技术怎么使用啊?

心理咨询师:这些技术主要是我使用的。通过使用就会促进你的心理成长,使你能够解决自身的问题。

求助者:我明白了,我最想解决的是人际关系问题,你就用这种方法帮助我吧。

心理咨询师:好吧,咱们先讨论一下咨询目标,就是通过咨询你想达到什么样的目标,我将按照这个目标去帮助你。

求助者:我知道了。

心理咨询师:按照求助者中心疗法的观点,许多心理问题的产生,都是因为环境出了问题,影响了人的自我实现,其中人际关系是最重要的,要想解决问题了最为关键的就是达到开发潜能,促进自我实现……

求助者中心疗法的基本假设包括()。

A.人性本善

B.人有一定的潜在能力

C.人可信赖

D.人有自我成长的能力

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第2题

心理咨询师在解释人本主义疗法的实质时出现的错误包括()。

一般资料:求助者,男性,41岁,某公司技术总监。

案例介绍:求助者在国外学有所成,有自己的技术专利,回国后与他人创建公司,但在公司发展战略、宏观管理的方面与其他高管存在矛盾,求助者认为自己站得高、看得远,但人际关系问题已经明显影响了自己和公司的发展,为此非常苦恼,主动前来咨询。

下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。

心理咨询师:根据你的情况,我想用求助者中心疗法帮助你解决问题,你看可以么?

求助者:可以,这个方法怎么做呀?

心理咨询师:求助者中心疗法是建立在哲学基础之上的,他的基本假设是:人性本善,人是完全可以信赖的,人都有自我实现和成长的能力,有很大的潜能理解自己并解决自己的问题,而无需咨询师进行直接干预,也就是说人们可以自己治愈自己。

求助者:是吗?那可太好了,可咨询具体怎么做啊?

心理咨询师:求助者中心疗法的实质,就是我帮助你通过价值条件作用,去除你用来应付生活的面具或角色,使你恢复成真正自我的过程,就是寻找迷失的自我,探讨真正的自我,重建新的自我的过程,也是你学习与改变自我的过程。用一句话总结就是通过促进你的自我成长,使你成为一个自我实现的人。

求助者:那具体怎么做呢?

心理咨询师:首先咱们要建立良好的咨询关系,咨询关系是最重要的,然后以心理问题为向导,通过促进心理成长的三种技术,促进你的心理成长。

求助者:促进心理成长还有技术啊?

心理咨询师:有啊,有设身处地的理解技术、坦诚交流的技术以及表达无条件积极关注的技术。

求助者:这些技术怎么使用啊?

心理咨询师:这些技术主要是我使用的。通过使用就会促进你的心理成长,使你能够解决自身的问题。

求助者:我明白了,我最想解决的是人际关系问题,你就用这种方法帮助我吧。

心理咨询师:好吧,咱们先讨论一下咨询目标,就是通过咨询你想达到什么样的目标,我将按照这个目标去帮助你。

求助者:我知道了。

心理咨询师:按照求助者中心疗法的观点,许多心理问题的产生,都是因为环境出了问题,影响了人的自我实现,其中人际关系是最重要的,要想解决问题了最为关键的就是达到开发潜能,促进自我实现……

心理咨询师在解释人本主义疗法的实质时出现的错误包括()。

A.通过价值条件作用

B.寻找迷失的自我

C.恢复真正自我过程

D.探讨真正的自我

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第3题

与人本主义心理学关系最不密切的概念是()。

A.存在主义

B.自我实现

C.人的尊严

D.观察学习

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第4题

麦独孤(W.MCDOUGALL)用()来解释人类的社会行为。

A.认知过程

B.学习

C.社会影响

D.本能

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第5题

关于心理咨询师在咨询过程的行为,错误的说法是()。

A.不能发生超出咨询范围的关系

B.必要时可以对求助者进行干预

C.必须遵守保密原则

D.任何情况下都不能影响求助者的价值判断

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第6题

考察求助者的社会功能,这是评估心理健康状态的()。

A.功能标准

B.操作标准

C.体验标准

D.发展标准

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第7题

求助者若出现情绪和思维很容易随环境变化的现象,应注意评估其心理活动的()。

A.耐受性

B.意识水平

C.平衡性

D.受暗示性

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第8题

在心理咨询中,“理解”一词是()的最恰当表达词。

A.中性态度

B.赞同

C.感同身受

D.反对

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第9题

受应试动机影响较小的是()测验。

A.成就

B.智力

C.能力倾向

D.投射

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第10题

关于神经症,以下描述正确的是()。

A.自知力相对完整

B.出现某些思维和行为异常

C.不会有人格基础

D.症状有器质性病变的基础

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