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[单选题]

贝塔朗菲提出的系统理论认为,系统及子系统与外界的关系是一种()的关系。

A.积极互动

B.消极接受

C.简单的线性联系

D.消极顺应

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更多“贝塔朗菲提出的系统理论认为,系统及子系统与外界的关系是一种()的关系。”相关的问题

第1题

关某今年00岁,刚刚退休在家,在外地工作的儿子平时很少回来,就老两口在家。关某擅长写、画,退休前是

某乡文化站站长,乡里上上下下文化事宜全由关某来承担,甚至乡里出一个板报也要找他来匦。每天上班让关某感到很充实,而且文化方面的工作正是他非常喜欢的,虽然琐事特别多,天天不着家,但是每天都感到特别地快乐。他妻子是一个热心肠,在家自己干点农活,平时做豆腐卖给村里,规模不大,但是满村的人都喜欢吃她做的豆腐,她也小有名气。平时她从不埋怨关某不帮她干活,非常支持老伴的工作。关某退休在家,一下子没有事情可做了,他感到非常失落。关某最近都闷在家里,哪也不想去。老伴让他帮她干活,他也不想做,这使老伴心里特别着急。【问题】1.老年社会工作的对象有哪些?2.关某当前遇到的困难是什么?3.如果你是社会工作者,你如何设计一个方案来帮助关某解决困难?

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第2题

李勇今年上初一,父母文化程度不高,一心希望他和哥哥将来能考上好大学,改变一生的命运。为了支持孩

子读书,李勇的父母开了一个小饭馆,生意很好,每天都很忙,很少过问李勇兄弟俩的学习。李勇和哥哥每天都是自己做饭。小学期间,李勇学习成绩很好,经常受到老师的表扬,每天按时上学、放学、写作业,父母也很欣慰,感觉自己再忙再累也值了。可是,李勇上一后,学习成绩一落千丈。父母对此很吃惊,后来发现李勇迷恋上了网络游戏,有时甚至旷课。父亲于是痛打了李勇一顿,李勇向父母保证以后不再玩网络游戏了。但没过几天,李勇的手便开始痒痒起来,接着就是父亲的责打,但李勇却一犯再犯,屡教不改,成绩一直提不上来。于是李勇的父母便不再管教他了,不给他钱,还经常训他。以后,李勇就几乎不上课,整天在外面玩耍。李勇的哥哥担心弟弟的未来,便向社会工作者寻求帮助。【问题】1.上述案例中,李勇面临的问题主要有哪些?2.假如你是李勇的哥哥求助的儿童社会工作者,接到这个个案后,你准备如何帮助李勇?

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第3题

社会工作的知识基础是个庞杂的体系,主要由理论、伦理和()组成。

A.心理学

B.社会学

C.政治学

D.实践

E.实际问题分析

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第4题

以小组的工作目标来划分小组的种类,小组可以分为社交小组、兴趣小组、成长小组和()等。

A.自然小组

B.自愿小组

C.治疗小组

D.基本小组

E.开放小组

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第5题

存在主义的核心理念是()。

A.社会的存在

B.集体的存在

C.机构的存在

D.个人的存在

E.团体的存在

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第6题

社会工作者在制订好服务工作计划后还需要与服务对象签订工作协议,明确双方的责任和义务,工作协议一般包括服务目标.服务的内容和采用的方法.服务双方应有的权利和义务以及双方()个方面的内容。

A.2

B.3

C.4

D.5

E.6

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第7题

一般而言,在社会工作研究报告中,与绝大多数研究者有关的是()。

A.学术报告

B.学术论文

C.专题报告

D.普通报告

E.实验报告

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第8题

理性情绪治疗模式以()作为自己的理论基础。

A.需要层次理论

B.社会学习理论

C.人文主义

D.人本主义

E.个人主义

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第9题

下列()不属于社会服务机构民间捐助资金的主要来源。

A.企业

B.个人

C.政府

D.基金会

E.家庭

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第10题

美国著名社区工作专家罗夫曼(J.Rothman)将社区工作的目标分为任务目标和()目标。

A.发展

B.组织

C.社会

D.过程

E.总体

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