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第1题
社会工作者对服务对象的宗教信仰、精神或生理残疾等因素保持宽容、尊重的态度,这是社会工作价值观在操作层面上()原则的体现。
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第2题
一个社会工作者接受机构安排,临时为一个因突发事件而暂时中断工作的同事的服务对象提供服务。在服务提供过程中,服务对象总是抱怨、不满社会工作者同事的服务,这时,社会工作者应当采取的态度是()。
A.与服务对象一起抱怨同事
B.不把真实情况告诉同事
C.及时把信息反馈给同事
D.阻止服务对象的抱怨
E.不理不问服务对象的抱怨
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第3题
人本主义心理学创始人马斯洛把人类的需要依照由低到高不断递进的顺序划分为若干个层次,其中最高层次的需要是()。
A.安全需要
B.生理需要
C.认知需要
D.审美需要
E.自我实现需要
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第4题
社会工作者以资源争取者的角色为服务对象争取所需要的资源,并将它们传递到服务对象手中,这时社会工作者想要做的努力主要是()。
A.改变个人
B.改变行为
C.改变目标
D.改变环境
E.改变个人与环境的互动
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第5题
社会工作者通过运用社会工作理论对服务对象进行预估,最终形成了解决服务对象的办法和途径,这是社会工作理论在社会工作实务中的()作用。
A.解释
B.预测
C.确定干预的方法和模式
D.发展新的理论
E.判断
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第6题
按照认知行为学派的观点,社会工作者在专业的助人过程中通常扮演两个重要角色,一个是教育者,一个是()。
A.管理者
B.资源争取者
C.政策影响人
D.伙伴
E.倡导者
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第7题
存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任,同时提出了社会工作治疗过程的五个基本概念,包括觉醒和强调()等。
A.每个人都要受到尊重
B.对服务对象的帮助要从整个生态系统出发
C.个人的能力是可以通过社会互动不断增加的
D.个人的成长就是在与他人的互动过程中实现的
E.服务对象有能力改变认知上的错误
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第8题
个案工作的服务对象是生活中遇到困难的个人或者()。
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第9题
家庭生命周期理论认为,家庭自身有一个发展变化的周期,每个阶段都有不同的家庭任务。如果一个家庭从夫妻两口之家成为增添了一个孩子的三口之家,则标志着该家庭已经进入了()。
A.形成期
B.收缩期
C.发展期
D.解组期
E.扩展完成期
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第10题
在治疗模式中,社会工作者常常扮演着()和专家的角色。
A.支持者
B.教育者
C.协调者
D.治疗者
E.引导者
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