更多“社会工作研究有几个不同的逻辑基础,其中()是从观察到的资料出发,加以概括,从而解释事物之间的联系,是由经验上升为理论的过程。”相关的问题
第1题
某研究从生态系统理论出发研究青少年犯罪问题,其假设是青少年所在的系统是影响其走上违法犯罪的重要因素,后又在研究中检验了其假设的正确选项,这一过程属于()。
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第2题
某社会工作机构决定就流动人口社会适应这个问题展开调研,该项社会工作研究的灵魂是()。
A.界定社会问题
B.进行文献回顾
C.拟定研究主题
D.完成研究设计
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第3题
在问卷设计中,()是指先列出本研究问题需要了解的几个版块,然后在相应版块分别设计若干问题及答案,再将不同版块按照一定逻辑排序,再将问题编号后就形成问卷的初稿。
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第4题
社会工作者小田在工读学校进行一项关于工读学生沟通技巧的研究,在研究中,小田找来一些学生开展了一个焦点小组,以下关于焦点小组的描述,不正确的是()。
A.“不批评”是其重要原则
B.对小组规模没有要求
C.对敏感问题不适合采用此法
D.事先应告知主题、要求、时间、地点等
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第5题
在社会工作研究方法中,()偏重于探讨当前的事件,强调对事件的真相、原因等方面作深入、周详、历史的考察。
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第6题
个案研究具有手段和资料多样化的特点,以下最不可能成为个案研究对象的是()。
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第7题
社会工作者小彭对北京的一家社区青年汇进行了一项关于青少年服务的个案研究,他使用的这一研究方法的局限性有()。
A.可能出现“观察者偏差”
B.研究发现不能进行推论
C.不便涉及敏感性问题
D.不能获得较深入的资料
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第8题
社会工作研究对社会工作的专业发展有重要意义,可以协助社会工作专业的多元增能,具体表现为()。
A.社会工作研究可以改善社会工作实务
B.社会工作研究可以推进社会工作理论建设
C.社会工作研究可以提高民众的整体福利
D.社会工作研究可以协助社会工作者增能
E.社会工作研究可以协助社会服务机构增能
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第9题
某高校的马老师很擅长定性研究,最近他在准备一项关于流浪儿童社会保护的研究的资料,以下关于定性研究准备阶段的描述,正确的是()。
A.研究对象多采用非随机抽样方法选取
B.研究对象可以是一个个案
C.分析单位根据研究题目与研究目标来定
D.需要建立一个合适的研究假设
E.需要选择收集资料的方法
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第10题
社会工作研究除了具有社会研究的一般特性外,还含有社会工作本身的要素品味,主要包括()。
A.以困难群体及其议题为主要对象
B.采用社会工作视角
C.体现研究者的角色单一性
D.恪守社会工作伦理和社会研究伦理
E.旨在促进实务、提升理论和推进福利
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