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社会救助有“不救不活”“不救难活”的说法,“急难”二字凸显了社会救助的急迫性和重要性。在社会救助中要坚持社会工作伦理,将()作为服务的第一要义。

A.服务对象的人身自由

B.服务对象的物质需求

C.服务对象的生命安全

D.服务对象的急需需要

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更多“社会救助有“不救不活”“不救难活”的说法,“急难”二字凸显了社会救助的急迫性和重要性。在社会救助中要坚持社会工作伦理,将()作为服务的第一要义。”相关的问题

第1题

无论是低保、特困人员供养等基本生活救助,还是医疗救助、教育救助、住房救助等专项社会救助,都需要在()的基础上,制定并发布社会救助标准。这些救助标准既是实施社会救助的遵循,也是划定救助范围的依据。

A.人民政府确定的标准

B.经济社会发展水平

C.物价变动情况

D.科学测算

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第2题

城乡困难家庭希望获得社会救助时,首先需要根据救助类型提出书面申请。当然,也有不需要提出申请的特例。下列情况中,不需要提出申请的是()。

A.申请教育救助的

B.申请住房救助的

C.申请就业救助的

D.受灾人员救助的

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第3题

救助申请批准后,当地社会救助管理部门就会按规定将各类救助款物及时、足额地发放到城乡困难群众手中,解决他们的生活困难。救助款物发放应做到资金到位及时、发放快捷。目前现金救助一般都采取社会化形式发放,即通过()机构发放。

A.社工服务

B.银行业金融

C.慈善服务

D.政府购买

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第4题

服务对象识别就是最低生活保障制度的目标瞄准机制。一般来说,社会工作者主要通过()方式,了解困难群众的家庭经济状况,并对照各个地区的最低生活保障标准,选择"最需要或者最贫困的人群"作为救助服务对象。

A.家计调查

B.家庭访问

C.户口核查

D.人口普查

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第5题

小江夫妇来自低保家庭,深感自己在这个社会中,力量微薄,即使是在邻居面前,也感到抬不起头。社工小林积极为他们创造参与社区活动的机会,鼓励他们参与社区的公益和文娱活动,帮助他们建立和其他社区居民的联系。小林的做法属于()。

A.服务对象识别

B.调节家庭关系

C.提供心理支持

D.促进社会融入

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第6题

社工小李,为了更好地服务特困人员,决定建立特困人员的健康档案,了解他们的身体健康状况,对所患疾病实时监控、动态管理,定时进行康复和救治;需要到当地医疗机构住院治疗的,还要及时联系医疗保险和医疗救助部门,协调解决治疗费用问题。小李的做法属于为特困供养人员()。

A.提供基本生活条件

B.提供日常生活照料

C.提供疾病治疗

D.办理丧葬事宜

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第7题

城乡贫困人口中,因病致贫、因病返贫的比例相当高。因为医疗费用昂贵,许多人生病后不去就医或者推迟就医,结果导致小病酿成大病,使病情更加严重,进一步加重了家庭的经济负担。一些社会工作者便会给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式,协助对象准备所需材料申请救助,帮助他们获取医疗救助待遇。这里,社会工作者是在帮助贫困人口()。

A.协助申请救助

B.改善救治环境

C.协调医疗资源

D.强化社会支持

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第8题

小王急需得到良好的医疗资源,社工小陈积极帮助小王了解治疗和康复的资源,寻找当地医院以及社区医院的资源,使得小王在医院能得到及时的治疗,回到社区也能继续治疗和康复。这里,社会工作者是在帮助小王()。

A.协助申请救助

B.改善救治环境

C.协调医疗资源

D.强化社会支持

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第9题

政府通过学校发放助学金,同时学校设立勤工俭学岗位,学生可以通过工作获得一些收入。贫困大学生小徐就是其中的获益者,去年小徐通过在校勤工俭学,不仅保证了自己的生活,还向家里寄去了500元,缓解了家庭的经济压力。政府的做法属于教育救助中的()。

A.提供教育补助

B.心理能力建设

C.提供教育机会

D.提供工作岗位

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第10题

评估是社会救助社会工作开展的基础。评估主要通过科学地收集、分析信息,掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等的状况,来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题,满足救助对象的需求。下列关于评估的说法,有误的是()。

A.评估是救助工作的开始

B.评估持续整个救助过程

C.评估止于救助工作开始以后

D.评估不是单向的

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