A.行为发生并造成实际伤害的可能性较大
B.行为的后果出现的较晚
C.行为的受害者与自己离得较远
D.受害的人数较多
第1题
A.道德的权利观
B.道德的功利观
C.公平理论道德观
D.综合社会契约理论观
第2题
A.决策的数目
B.决策的重要性及影响面
C.决策的审{比手续的简繁
D.决策的实施
E.决策程序
第3题
A.个人价值体系在早年已经建立,成年时的道德教育徒劳无功
B.向员工讲授道德问题的方案,可以显著改善其道德行为
C.道德教育可以提升个人的道德发展阶段
D.价值准则可以在童年后建立,因而道德教育是有益的
第4题
此题为判断题(对,错)。
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