欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（)A．文化知识教育B．艺术教育C．读写算教育D．军事体操教育

假设某计算机具有1MB的内存(目前使用的计算机往往具有64MB以上的内存)，并按字节编址，为了能存取该内存各地址的内容，其地址寄存器至少需要二进制(86)位。为使4字节组成的字能从存储器中一次读出，要求存放在存储器中的字边界对齐，一个字的地址码应(87)。若存储周期为200ns，且每个周期可访问4字节，则该存储器带宽为(88)b/s。假如程序员可用的存储空间为4MB，则程序员所用的地址为(89)，而真正访问内存的地址称为(90)。

A．10

B．16

C．20

D．32

假设某计算机有1MB的内存，并按字节编址，为了能存取其中的内容，其地址寄存器至少需要(9)位。为使4字节组成的字能从存储器中一次读出，要求存放在存储器中的字边界对齐，一个字的地址码应(10)。若存储周期为200ns，且每个周期访问 4B，则该存储器的带宽为(11)bit/s。假如程序员可用的存储空间为4MB，则程序员所用的地址为(12)，而真正访问内存的地址为(13)。

A．10

B．16

C．20

D．32

假设某计算机有1MB的内存，并按字节编址，为了能存取其中的内容，其地址寄存器至少需要(9)位。为使4字节组成的字能从存储器中一次读出，要求存放在存储器中的字边界对齐，一个字的地址码应(10)。若存储周期为200ns，且每个周期访问4B，则该存储器的带宽为(11)bit/s。假如程序员可用的存储空间为4MB，则程序员所用的地址为(12)，而真正访问内存的地址为(13)。

A．10

B．16

C．20

D．32

假设某计算机具有1 MB的内存(目前使用的计算机往往具有128 MB以上的内存)，并按字节编址，为了能存取该内存各地址的内容，其地址寄存器至少需要二进制(42)位。为了使4字节组成的字能从存储器中一次读出，要求存放在存储器中的字边界对齐，1字节的地址码应(43)。若存储器周期为200ns，且每个周期可访问4字节，则该存储器带宽为(44)b/s。假如程序员可用的存储空间为4MB，则程序员所用的地址为(45)，而真正访问内存的地址称为(46)。

A．10

B．16

C．20

D．32

假设某计算机有IMB的内存，并按字节编址，为了能存取其中的内容，其地址寄存器至少需要(9)位。为使4B组成的字能从存储器中一次读出，要求存放在存储器中的字边界对齐，一个字的地址码应(10)。若存储周期为200ns，且每个周期访问4B，则该存储器按bit存储的带宽为(11)Hz。假如程序员可用的存储空间为4MB，则程序员所用的地址为(12)，而真正访问内存的地址为(13)。

A．10

B．16

C．20

D．32

A．有效地址

B．程序地址

C．逻辑地址

D．物理地址