A.文本
B.静图
C.动画
D.音频
E.活动视频
第1题
A.它是一种经典行为主义的模式
B.它是一种认知主义的模式
C.它是一种人本主义的模式
D.强调观察学习是行为获得的基本学习方法
E.它认为儿童道德发展是个体社会化的结果
第2题
A.学术责任和学术自由相结合的原则
B.教学与科研相结合原则
C.社会效益和学术水平相统一的原则
D.基础研究和应用研究协调发展的原则
E.个体研究和集体协作相结合的原则
第4题
A.多媒体演示教学
B.分组教学
C.监听监视
D.交互式教学
E.学生自主学习
F.语言辅导教学
G.网上学习
H.资源共享
I.进行教学测试和信息反馈分析
第5题
A.教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践
B.教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化,培养满足社会需要人才的过程
C.教育技术理论与实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术,资源领域属于无形的智能技术
D.教学设计是运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程
第6题
A.一个完整的教育活动评价只包含形成性评价与总结性评价,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价
B.形成性评价是分析性评价,具有总结性评价的概括化程度
C.形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的
D.总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果
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