根据技能的类型，练习可分为（)。

A.纵式结构

B.交错对比式

C.纵横结合式

D.横式结构

E.对比结构

A.在学习方式上，重视学习的结果和思维的结果

B.强调外在动机

C.重视教师的教授

D.学生都是被动地在学习

A.实验总结型科技论文

B.应用研究型科技论文

C.学术争论型科技论文

D.基础理论型科技论文

A.自信训练

B.摆脱考试恐惧

C.放松训练

D.做好落榜的心理准备

A.命题学习

B.知识的运用

C.解决问题与创造

D.符号学习

A.组成因素

B.体现

C.基础

D.前提条件

A.通讯录管理

B.文档管理

C.日程管理

D.博客(Blog)管理

A.帮助教师掌握一定的教学方法和技术应用能力，把先进的教育理念贯彻到教育教学过程之中，融入到教学实践活动中去

B.帮助教师在教学中使用最先进的信息技术和媒体，实现信息技术与课程的整合

C.帮助教师转变教学观念，使教师自觉从知识的传授者逐步转变为学生学习的引导者和课堂教学的组织者

D.帮助教师丰富教学内容，拓展教学方法，改革教学模式

E.促进教师专业化，并使教师在教育专业实践中不断提高自身的从教素质，从而成为一名合格的专业教育工作者

A.教育制度本身要体现出对受教育者基本人权或自由的尊重

B.教育应面向学生开展基本人权与自由的教育

C.教育必须尊重和发展学生的个性

D.教育应首先满足社会或国家的需要

A.论理组织法

B.心理组织法

C.纵向组织法

D.横向组织法