A.教育对象的全体性
B.学生发展的主动性
C.教育空间的广泛性和封闭性
D.教育目标的全面性
第1题
A.塑造法
B.代币管制法
C.消退法
D.催眠法
E.对峙法
第2题
A.设施环境
B.时空环境
C.组织环境
D.物理环境
E.教学环境
第3题
A.明确应用成长记录袋的目的与对象
B.明确成长记录袋的主题
C.设计档案袋的格式
D.设计档案袋的内容
E.设计档案袋的封面
第4题
A.经常与学生沟通,增进亲近感
B.相信每一个学生
C.多给差生以同情和表扬,而少批评惩罚
D.加强言语交流,减少动作等非言语行为
第5题
A.教师职业道德教育
B.教师职业道德内化
C.教师职业道德实践
D.教师职业道德修养
第6题
A.加大选修课程开设比例
B.实施弹性学习制度
C.增加课堂讲授的学时数
D.推行导师制
第7题
A.道德尊严
B.道德价值
C.道德地位
D.道德责任
第8题
A.对学生要有正确的态度
B.看学生的日志洞悉秘密
C.主动了解学生的心声
D.主动交往成为学生的“哥们”
第9题
A.教师的学历不高
B.教师的信息技术水平有待提高
C.网络教学资源尚不很丰富
D.学生还不接受这种新教学模式
第10题
A.榜样示范
B.陶冶教育法
C.讨论法
D.角色扮演法
E.自我教育法
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