A.学习是塑造行为的过程
B.学习是个人根据已有的“认知结构”主动控求知识的过程
C.学习是个体根据自己已有的认知主动建构来的过程
D.学习是个体不断尝试错误的过程
第1题
A.秧田式
B.圆桌式
C.马蹄形
D.蜂巢式
第2题
A.多种感观参与学习策略
B.自主探究学习策略
C.寓教于乐学习策略
D.习作强化学习策略
第3题
A.埃及
B.希伯来
C.印度
D.中国
第4题
A.分类法
B.观察法
C.科学实验
D.测量法
第5题
A.根据一定的教育目标,运用可行的科学手段,对教育现象及其效果进行价值判断
B.教学评价的结果可以为教学策略提供依据
C.教学评价可以辅助改进教学服务
D.教学评价的目的是为了给学生进行排名
第6题
A.贪玩
B.咬指甲、衣物
C.爱表现自己
D.爱美
第7题
A.关键期或敏感期
B.行为学习期
C.习得期
D.发展期
第8题
A.师生的行为准则
B.教师的领导风格
C.师生的价值观
D.以上都是
第9题
A.小组活动
B.全班活动
C.个别活动
D.集体活动
第10题
A.威尔逊
B.格塞尔
C.弗洛伊德
D.华生
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