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以下描述中,对教学评价的说法不正确的是()。

A.根据一定的教育目标,运用可行的科学手段,对教育现象及其效果进行价值判断

B.教学评价的结果可以为教学策略提供依据

C.教学评价可以辅助改进教学服务

D.教学评价的目的是为了给学生进行排名

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更多“以下描述中,对教学评价的说法不正确的是()。”相关的问题

第1题

下列属于幼儿异常行为的是()。

A.贪玩

B.咬指甲、衣物

C.爱表现自己

D.爱美

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第2题

有种体发展过程中最容易习得某种行为的时期是语行为的()

A.关键期或敏感期

B.行为学习期

C.习得期

D.发展期

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第3题

影响课堂气氛的因素是()。

A.师生的行为准则

B.教师的领导风格

C.师生的价值观

D.以上都是

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第4题

在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,()的课堂组织形式。

A.小组活动

B.全班活动

C.个别活动

D.集体活动

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第5题

下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是()

A.威尔逊

B.格塞尔

C.弗洛伊德

D.华生

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第6题

英国家庭开端计划的创立人是()

A.普林格尔

B.哈里森

C.迪林

D.欧文

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第7题

在前端分析阶段,懂得学生的进修特点,控制学生的常识点和技能是很重要的,然则假如学生今朝的常识才能程度还没有达到本课时进修的基本请求时,从教导技巧的角度推敲,最幻想的预防办法是()。

A.跳过常识点和技能的进修,直接进入本课时的教授教化。

B.强化常识点和技能进修,然掉队入本课时的教授教化。

C.在黑板上列出所需的常识点和技能,然后照着进入本课时的教授教化。

D.应用多媒体软件制造课件,上课时代展示,然掉队入本课的教授教化。

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第8题

营造温暖()的心理环境,让幼儿形成安全感。

A.紧张

B.愉快

C.轻松

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第9题

印度在贫民区里推行把家园共育作为重要内容的()

A.先行计划

B.菩提计划

C.零点计划

D.普及计划

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第10题

有效的()可以与教学活动形成一种互动关系,为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。

A.学习评价

B.教师评价

C.课堂评价

D.自我评价

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