A.教学过程是一种特殊的认识过程
B.教学过程主要是教师向学生传授知识、技能的过程
C.教学过程中,学生主要是以学习间接经验为主
D.教学过程是学生在教师的引导下学习和掌握知识的过程,而不是学生独立的发现活动
第1题
A.精确性
B.针对性
C.完整性
D.糅杂性
第2题
A.了解
B.描述
C.掌握
D.感受
第3题
A.知识的意义更多地体现在人们对于它的探索过程之中
B.知识的产生与发展的过程,对于大学生的素质发展具有重要意义
C.知识的本质意义至少不是唯一地或全部地存在于结果中
D.知识的本质意义一定存在于结果或结论中
第4题
A.JPEG
B.MMX(多媒体扩展的缩写)
C.P×64(可视电话和电视会议)
D.MPEG
第5题
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.康德的《康德论教育》
D.卢梭的《爱弥儿》
第6题
A.数与式
B.图形与坐标
C.方程与不等式
D.函数
第7题
A.枪、刀、拳击袋、锤子
B.沙、水、娃娃、玩偶、面具、衣服、帽子
C.汽车、沙、轮船、卡车等交通工具
D.沙、水、纸、油泥、绘画的颜料及笔
第8题
A.注意力不足
B.爱说话
C.多动-冲动
D.问题行为发生的情境
第9题
A.语法
B.语义
C.规则
D.时序
第10题
A.逻辑思维
B.形象思维
C.创新思维
D.抽象思维
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