A.双绞线
B.同轴电缆
C.光缆
D.电线
第1题
A.学习内驱力
B.学习热情
C.学习动机
D.学习兴趣
第2题
A.学科课程
B.显性课程
C.选修课程
D.综合课程
第3题
A.智力早熟
B.坚持按自己的方式行事
C.掌握欲极强
D.有若干癖好
第4题
A.遗传
B.家庭环境
C.学校教育
D.社会环境
第5题
A.培养少儿的直观洞察力
B.发展少儿的听觉感受能力
C.培养少儿的语言表达能力
D.提高少儿的逻辑思维能力
第6题
A.教学评价是教学设计活动的有机组成部分。
B.教学评价结束之后,整个课时的教学的教学活动也就随之结束。
C.教学评价只对教学活动的结束进行测定,衡量和价值判断。
D.教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系。
第7题
A.使油箱、套管内充满油
B.减缓油的受潮和氧化
C.安装呼吸器等附件
D.经上各项和用
第8题
A.家长接待日
B.家长学校
C.咨询活动
D.开放日制度
第9题
A.固定性
B.扩散性
C.重复性
D.能动性
第10题
A.教育法的规定具有公定力
B.教育法的规定性具有强制性
C.教育法具有多变性的特点
D.在教育法之上没有统一的法典
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