影响个体社会化的因素很多，其中最重要的成分是（)。

A.培养少儿的直观洞察力

B.发展少儿的听觉感受能力

C.培养少儿的语言表达能力

D.提高少儿的逻辑思维能力

A.教学评价是教学设计活动的有机组成部分。

B.教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。

C.教学评价只对教学活动的结束进行测定，衡量和价值判断。

D.教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系。

A.使油箱、套管内充满油

B.减缓油的受潮和氧化

C.安装呼吸器等附件

D.经上各项和用

A.家长接待日

B.家长学校

C.咨询活动

D.开放日制度

A.固定性

B.扩散性

C.重复性

D.能动性

A.教育法的规定具有公定力

B.教育法的规定性具有强制性

C.教育法具有多变性的特点

D.在教育法之上没有统一的法典

A.《敏豪生奇游记》

B.《洋葱头历险记》

C.《木偶奇遇记》

D.《艾历丝漫游奇境记》

A.普遍性目标

B.行为目标

C.生成性目标

D.表现性目标

A.奇特性

B.不确定性

C.多变性

D.天然性

A.①②③

B.①③④

C.②③④⑤

D.①②④⑤