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在LAMS中，能够实现学习者即时交流的合作工具是（)

A.Scribe工具

B.异步聊天工具

C.实时聊天工具

D.Wiki

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第1题

在Powerpoint2000中，不能将正在编辑的演示文稿另存为()类型的文件。

A.文本文件

B.演示文稿

C.演示文稿

D.PowerPoint放映

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第2题

在Flash中，形状补间动画可以实现图形之间的颜色、形状、大小、位置的相互变化，如果教师想用元件实例、组合、文本或位图进行形状变化时，就需要使用“修改”菜单中的“分离”命令将它们打散。此命令的快捷键是()。

A.Ctrl+B

B.Ctrl+G

C.Ctrl+C

D.Ctrl+S

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第3题

按照比率智商，如果一个10岁的儿童通过了8岁组的智力测验项目，则其智商为()。

A.125

B.80

C.100

D.120

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第4题

按本教材的分类“偏才、怪才、退学生”是属于()。

A.另类学生

B.学习困难学生

C.好学生

D.优等生

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第5题

在《坐“信息化”船，飞翔“五彩池”》案例中，最后林峰决定采取支撑图形、图象、文字、动画、声音、视频等媒体情势、并且交互性强的()来制造课件。

A.Powerpoint。

B.几何画板。

C.Authorware。

D.Flash。

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第6题

按照柯克的标准，智商在()之间的学生经训练后能生活自理、保护自己免遭危害，适应社区生活，并在他人监护下从事有一定经济收入的工作。

A.90-70

B.55-70

C.25-55

D.25以下

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第7题

在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号，它代表()。

A.该工具已被锁定使用，若想使用此工具应按着ALT键将其解锁

B.该工具在此图层无法应用，若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。

C.该工具还有弹出式的隐含工具

D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用

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第8题

2008年修订的师德规范中，()是教师职业道德教师职业的核心。

A.终身学习

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

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第9题

20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()

A.杜威《民本主义与教育》

B.赞可夫《教学与发展》

C.凯洛夫《教育学》

D.赫尔巴特《普通教育学》

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第10题

在德国，有一种用以帮助家庭，使其在遇到困难时能自助和自组织的家庭教育项目，称为()

A.家庭社会教育援助项目

B.家庭互助项目

C.临时保姆项目

D.家长和孩子共同活动项目

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