下列属于社会本位目的论的观点有（)

A.知识的发展

B.信息素养的发展

C.文化的发展

D.科学素养的发展

A.实用功能

B.知识功能

C.评价功能

D.教育功能

A.具有听觉障碍的学生，语言的语法具有严重的错误

B.听觉障碍的学生认知发展明显落后于正常学生

C.听觉障碍的学生不能进行逻辑思维

D.听觉障碍的学生容易诱发一定的情感和行为问题

E.聋儿在掌握具体的概念方面比较迟缓

A.收集学习资源的目的要明确，且与学习目标相吻合

B.资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围

C.按照知识结构组织大量的学习资源，便于学生浏览

D.学习资源的内容应丰富多样，有利于扩大学生的知识面，促进学生的拓展性学习

A.教师集体

B.社会整体

C.学生

D.教师个人

A.教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴

B.教学设计是教育技术的一个重要部分，用来规划教学的各个环节

C.教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴

D.电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴

A.论点式

B.线索武

C.图解式

D.陈述式

A.教育道德是人们一种有意识的行为规范

B.教育道德是教育法规可以取代的

C.教育道德依靠班主任的道德水平

D.必须提倡高尚的教育道德

A.扶困济贫

B.教育教学

C.教书育人

D.救死扶伤

A.身体素质

B.心理素质

C.审美情趣

D.实践能力